Canderine - Hành trình lan tỏa yêu thương và giáo dục môi trường

calendar-icon 24/03/26 09:06
Tác giả: Phóng viên

Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Vào ngày 15/03/2026, sự kiện “Canderine” đã được tổ chức thành công bởi các học sinh đến từ dự án Cleen Project kết hợp với dự án “Cắt đứt vòng xoáy” của SCDI Việt Nam tại Nhà Văn hoá Cầu Đất (Hoàn Kiếm, Hà Nội).

Sự kiện được tổ chức dưới hình thức một buổi sinh hoạt, thiện nguyện kết hợp giảng dạy, hướng tới các em nhỏ có hoàn cảnh khó khăn sinh sống tại khu vực ven sông Hồng. Với quy mô khoảng 30 em nhỏ tham gia, chương trình mang đến những hoạt động trải nghiệm mang tính giáo dục về môi trường và sức khỏe, đồng thời trao tặng các phần quà, học bổng và hỗ trợ tài.

Ra đời từ năm 2018, Cleen Project là một dự án phi lợi nhuận vì xã hội và môi trường được thành lập bởi các bạn học sinh THPT trên địa bàn thành phố Hà Nội. Trải qua hơn 7 năm hoạt động, dự án đã thực hiện nhiều chiến dịch nhằm nâng cao nhận thức cộng đồng về bảo vệ môi trường và lối sống bền vững. Bước sang mùa 8 với chủ đề “Miraland – Vùng đất diệu kì”, Cleen Project tiếp tục triển khai chuỗi hoạt động kết hợp giữa sáng tạo, giáo dục và thiện nguyện, hướng đến lan tỏa tinh thần trách nhiệm xã hội trong cộng đồng.

Cùng với thông điệp “A spark of light can revive what the cold has silenced.”, sự kiện mong muốn gửi gắm niềm tin rằng đôi khi chỉ một hành động nhỏ nhưng xuất phát từ sự quan tâm chân thành cũng có thể mang lại những thay đổi tích cực. Từ tinh thần ấy, chương trình hướng tới việc gieo những “tia sáng” đầu tiên trong nhận thức của các em nhỏ về môi trường, giúp các em hiểu hơn về những vấn đề đang diễn ra xung quanh mình, đồng thời khơi dậy ý thức bảo vệ thiên nhiên ngay từ những hành động giản dị trong cuộc sống hằng ngày.

Trong khuôn khổ sự kiện, các thành viên của Cleen Project đã tổ chức nhiều hoạt động sinh hoạt và học tập xoay quanh chủ đề môi trường và sức khỏe. Thông qua phần chia sẻ kiến thức về ô nhiễm không khí được trình bày bằng những ví dụ gần gũi, kết hợp cùng các trò chơi tương tác sôi nổi, chương trình không chỉ mang đến những thông tin hữu ích mà còn tạo nên bầu không khí học tập vui vẻ, khuyến khích các em chủ động tìm hiểu và đặt câu hỏi.

Bên cạnh đó, các em còn được tham gia hoạt động làm đồ thủ công từ những vật liệu quen thuộc như giấy và que nhựa, qua đó hiểu thêm về ý nghĩa của việc tái chế cũng như cách biến những vật dụng tưởng chừng bỏ đi thành những sản phẩm hữu ích. Ngoài ra, chương trình cũng trao tặng quà và học bổng cho các em như một nguồn động viên, tiếp thêm niềm tin để các em tiếp tục theo đuổi con đường học tập.

Các em nhiệt tình hưởng ứng tham gia sự kiện

Chia sẻ từ sự kiện “Canderine”, em Lê Đỗ Lam Quỳnh (Trường THPT Chuyên Hà Nội Amsterdam) chia sẻ: “Sau hành trình đồng hành cùng các em tại khu vực sông Hồng, Ban Tổ chức kỳ vọng sự kiện Canderine sẽ không chỉ dừng lại ở một ngày học tập mà còn gieo được những thay đổi lâu dài trong nhận thức và tinh thần của các em nhỏ. Chúng mình hy vọng rằng các em sẽ cảm nhận được sự quan tâm, từ đó thêm tự tin, mạnh dạn hơn trong việc học tập

Bài viết liên quan

 Phú Thọ chủ động triển khai 7 nhiệm vụ trọng tâm về giáo dục QP&AN năm 2026

Phú Thọ chủ động triển khai 7 nhiệm vụ trọng tâm về giáo dục QP&AN năm 2026

calendar-icon 28/02/26 14:55
Theo Giáo dục thời đại - Tỉnh Phú Thọ xác định 7 nhiệm vụ trọng tâm nâng cao chất lượng giáo dục quốc phòng và an ninh. Ngày 27/2, thông tin từ Văn phòng UBND tỉnh Phú Thọ, Hội đồng Giáo dục quốc phòng và an ninh (QP&AN) tỉnh vừa ban hành Kế hoạch số 13/KH-HĐ về triển khai thực hiện công tác Giáo dục quốc phòng và an ninh năm 2026. Kế hoạch được xây dựng nhằm quán triệt, triển khai thực hiện đồng bộ, hiệu quả Luật Giáo dục quốc phòng và an ninh và Kế hoạch số 40 của UBND tỉnh về công tác giáo dục QP&AN năm 2026 cùng các văn bản hướng dẫn thi hành. Qua đó, góp phần xây dựng nền quốc phòng toàn dân gắn với thế trận an ninh Nhân dân vững mạnh trên địa bàn tỉnh, đáp ứng yêu cầu bảo vệ Tổ quốc trong tình hình mới. Để tổ chức thực hiện hiệu quả, Hội đồng giáo dục QP&AN tỉnh xác định 7 nhiệm vụ trọng tâm: tiếp tục quán triệt, thực hiện nghiêm các chỉ thị, luật và văn bản về giáo dục QP&AN; củng cố, kiện toàn Hội...
Phân luồng sau THCS tại Hà Nội: Khi trường nghề chưa đủ sức hút

Phân luồng sau THCS tại Hà Nội: Khi trường nghề chưa đủ sức hút

calendar-icon 30/03/26 15:04
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Chính sách phân luồng học sinh sau THCS tại Hà Nội đã được triển khai nhiều năm, song thực tế cho thấy hiệu quả vẫn chưa đạt kỳ vọng khi phần lớn học sinh tiếp tục dồn vào kỳ thi lớp 10 công lập, trong khi giáo dục nghề nghiệp chưa thực sự thu hút. Theo số liệu của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, mỗi năm thành phố có khoảng 130.000 học sinh tốt nghiệp THCS, nhưng chỉ khoảng 15–16% lựa chọn học nghề, thấp hơn nhiều so với mục tiêu 40% theo định hướng của Chính phủ. Trong khi đó, áp lực vào lớp 10 ngày càng gia tăng, với khoảng 60.000 học sinh không có suất vào trường công lập trong năm 2026. Thực tế này cho thấy sự mất cân đối trong phân luồng. Dù có nhiều lựa chọn sau THCS như học THPT tư thục, giáo dục nghề nghiệp hoặc các chương trình quốc tế, phần lớn học sinh và phụ huynh vẫn ưu tiên con đường vào trường công lập. Điều này khiến kỳ thi lớp 10 trở thành “điểm nghẽn” với áp lực cạnh...
Nhiều cách chăm lo Tết cho học trò

Nhiều cách chăm lo Tết cho học trò

calendar-icon 06/02/26 09:36
Theo Giáo dục thời đại - Từ đấu giá sản phẩm sáng tạo, bán rau gây quỹ đến trao quà Tết, các chương trình thiện nguyện gắn với hoạt động trải nghiệm, nhiều trường học trên địa bàn TPHCM đã triển khai những cách làm linh hoạt, sáng tạo nhằm chăm lo Tết cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn. Sản phẩm của học sinh Trường Tiểu học Trần Văn Ơn. Ảnh: NTCC Đa dạng cách làm Ngày 18/1, Trường Tiểu học Trần Văn Ơn (phường Đông Hưng Thuận, TPHCM) tổ chức đấu giá các sản phẩm sáng tạo do chính học sinh thực hiện để gây quỹ chăm lo Tết cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn. Hoạt động nằm trong chuỗi chương trình “Xuân sẻ chia - Tết đong đầy”, thu hút sự tham gia tích cực của cán bộ, giáo viên, học sinh và đông đảo phụ huynh toàn trường. Theo bà Nguyễn Vĩnh Bảo Châu - Hiệu trưởng nhà trường, sau một học kỳ học tập và rèn luyện, học sinh các khối lớp đã dành nhiều thời gian, công sức để tạo ra những sản phẩm thủ công, mỹ thuật mang đậm dấu...