Bộ GD&ĐT gặp mặt, tuyên dương học sinh Olympic và KHKT quốc tế năm 2025

calendar-icon 12/12/25 16:24
Tác giả: Nhóm PV

Theo Giáo dục thời đại - Chiều 12/12, Bộ GD&ĐT tổ chức chương trình gặp mặt, tuyên dương học sinh đoạt giải Olympic và khoa học kỹ thuật (KHKT) quốc tế năm 2025.

Tham dự Chương trình có Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Lê Quân; ông Huỳnh Văn Chương - Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng; bà Lê Thị Mai Oanh, Phó Chủ tịch Công đoàn Giáo dục Việt Nam; ông Doãn Hồng Hà, Phó Trưởng ban Tuyên giáo và Dân vận Đảng ủy Bộ GD&ĐT.

Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Lê Quân và các đại biểu dự chương trình.

Đến dự chương trình còn có sự tham gia của lãnh đạo các Vụ/Cục thuộc Bộ GD&ĐT, Công đoàn Giáo dục Việt Nam, đại diện lãnh đạo các sở GD&ĐT, lãnh đạo các cơ sở đào tạo đại học, trường THPT, các nhà tài trợ, các cơ quan thông tấn báo chí và đặc biệt là sự hiện diện của đại diện các tập thể, các thầy, cô giáo và các em học sinh đạt thành tích xuất sắc tại các kỳ thi Olympic và KHKT quốc tế năm 2025.

Nhằm khích lệ, động viên đoàn học sinh của Việt Nam đã đạt thành tích xuất sắc trên đấu trường quốc tế, Bộ GD&ĐT tổ chức chương trình Gặp mặt - Tuyên dương các học sinh đoạt giải Olympic và KHKT quốc tế, cũng như vinh danh các thầy cô giáo, các nhà trường, đơn vị quản lý giáo dục đã có đóng góp tích cực công tác này trong năm 2025.

Năm 2025, dưới sự lãnh đạo của Đảng, sự quan tâm của Chính phủ và chỉ đạo trực tiếp từ Bộ GD&ĐT, giáo dục Việt Nam tiếp tục đạt được nhiều thành tựu quan trọng.

Việt Nam đã có 7 đoàn dự thi Olympic quốc tế và khu vực, với tổng cộng 37 lượt học sinh tham gia. Các đoàn học sinh Việt Nam đã mang về cho nước nhà thành tích xuất sắc, tất cả các thí sinh của các đoàn đi thi đều đoạt giải: 13 Huy chương Vàng (HCV), 16 Huy chương Bạc (HCB), 8 Huy chương Đồng (HCĐ). Tăng 1 Huy chương Vàng, 1 Huy chương Bạc so với năm 2024, khẳng định sự vươn lên mạnh mẽ về chất lượng giáo dục mũi nhọn.

Olympic Toán học quốc tế (IMO): 6/6 thí sinh đạt giải với 2 HCV, 3 HCB, 1 HCĐ, khẳng định chất lượng của đội tuyển trong một kỳ thi quy tụ 113 quốc gia.

Olympic Vật lý quốc tế (IPhO): 1 HCV, 4 HCB, nằm trong nhóm 10 quốc gia, vùng lãnh thổ có kết quả cao nhất tại kỳ thi.

Olympic Hóa học quốc tế (IChO): 4 HCV, trong đó có 2 HCV nằm trong Top 10; tiếp tục duy trì vị trí tốp đầu thế giới trong nhiều năm liền.

Olympic Sinh học quốc tế (IBO): 1 HCV, 2 HCB và 1 HCĐ, nằm trong nhóm 10 quốc gia có tổng điểm cao nhất tại kỳ thi.

Olympic Tin học quốc tế (IOI): 1 HCV, 2 HCB và 1 HCĐ, xếp nhóm 8 nước dẫn đầu.

Olympic Vật lý châu Á (APhO): 3 HCV, 3 HCB, 2 HCĐ, đây là thành tích vượt trội so với năm 2024.

Olympic Tin học châu Á - Thái Bình Dương (APIO): 1 HCV, 2 HCB và 3 HCĐ, xếp thứ 4/42 quốc gia.

Thực hiện Nghị quyết số 57 (ngày 22/12/2024) của Bộ Chính trị về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia, Bộ GD&ĐT đã phối hợp với các đơn vị liên quan để tuyển chọn, thành lập đội tuyển quốc gia tham dự Olympic Trí tuệ nhân tạo quốc tế. Kết quả cả 8/8 học sinh đều đoạt giải với 3 HCV, 1 HCB, 3 HCĐ, 1 Bằng khen và xếp thứ 4 trong tổng số 60 nước tham gia.

Bên cạnh đó, năm 2025, có nhiều học sinh có thành tích xuất sắc trong kỳ thi Olympic Toán học quốc tế lần thứ 2 tại Turkmenistan, Olympic Vật lý Châu Âu lần thứ IX (EuPhO-2025) tại Bungari, Olympic Hóa học quốc tế Mendeleev (IMChO), Olympic Hóa học quốc tế Abu Rayhan-Beruni tại Uzbekistan, Olympic Trí tuệ nhân tạo (IOAI) tại Trung Quốc năm 2025.

Và đặc biệt, năm nay đánh dấu cột mốc lần đầu tiên đoàn Việt Nam giành được 2 giải Nhì, 1 giải Ba, 3 giải Tư và 4 giải Đặc biệt từ các nhà tài trợ tại Hội thi Khoa học Kỹ thuật quốc tế (ISEF) tổ chức tại Hoa Kỳ. Đây là giải cao nhất học sinh Việt Nam giành được sau 13 năm kể từ khi Cuộc thi KHKT cấp quốc gia được tổ chức trên phạm vi cả nước và tham dự Hội thi KHKT quốc tế từ năm 2013 đến nay.

Chương trình gặp mặt, tuyên dương học sinh đoạt giải Olympic và khoa học kỹ thuật (KHKT) quốc tế năm 2025 diễn ra vào lúc 14h00 ngày 12/12, tại Nhà khách Tổng Liên đoàn, 95 Trần Quốc Toản, phường Cửa Nam, TP Hà Nội.

Bài viết liên quan

Khởi động chuỗi sự kiện về nghiên cứu Hoa Kỳ

Khởi động chuỗi sự kiện về nghiên cứu Hoa Kỳ

calendar-icon 26/11/25 08:10
Theo Thống tấn xã Việt Nam - Chiều 25/11, tại Hà Nội, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn (Đại học Quốc gia Hà Nội) phối hợp với Đại sứ quán Hoa Kỳ tại Việt Nam tổ chức khai mạc chuỗi hoạt động về nghiên cứu Hoa Kỳ, nhân dấu mốc kỷ niệm 30 năm thiết lập quan hệ ngoại giao Việt Nam - Hoa Kỳ (1995 - 2025).Tham dự lễ khai mạc có bà Courtney Beale, Phó Đại sứ của Phái đoàn ngoại giao Hoa Kỳ tại Việt Nam, các đại diện từ phía Đại sứ quán Hoa Kỳ; lãnh đạo một số cơ sở giáo dục đại học cùng đông đảo giảng viên, sinh viên của Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn (Đại học Quốc gia Hà Nội), Học viện Ngoại giao, Trường Đại học Hà Nội, Học viện Báo chí và Tuyên truyền.Phát biểu khai mạc, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn Đặng Thị Thu Hương cho biết, với truyền thống 80 năm và là một trong những cơ sở đào tạo hàng đầu của Việt Nam trong lĩnh vực khoa học xã...
 Sở GD&ĐT TPHCM yêu cầu không được tư vấn cho học sinh bỏ thi vào lớp 10

Sở GD&ĐT TPHCM yêu cầu không được tư vấn cho học sinh bỏ thi vào lớp 10

calendar-icon 27/02/26 17:06
Theo Giáo dục thời đại - Sở GD&ĐT TPHCM yêu cầu các trường THCS thực hiện công tác tư vấn tuyển sinh lớp 10 một cách thực chất, bám sát năng lực học sinh. Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 năm học 2026-2027 là kỳ thi đầu tiên của TPHCM sau sáp nhập. Năm nay, công tác tư vấn và phân luồng được triển khai từ đầu tháng 1/2026 với nhiều hình thức. Qua đó, phụ huynh và học sinh được cung cấp thông tin chính thống về kỳ thi, hệ thống trường THPT công lập và các hướng đi sau THCS để có lựa chọn phù hợp. Nhiều trường THCS còn tổ chức kỳ thi thử theo sát cấu trúc, ma trận đề và quy trình như kỳ thi thật. Kết quả này giúp học sinh điều chỉnh kế hoạch học tập, đồng thời tạo cơ sở để giáo viên tư vấn sát với năng lực từng em. Ông Nguyễn Bảo Quốc, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT TPHCM nhấn mạnh, việc tư vấn tuyển sinh và phân luồng dù dựa trên năng lực học tập, hoàn cảnh gia đình và định hướng nghề nghiệp của học sinh cũng chỉ...
Phú Thọ giữ vững chất lượng giáo dục trong chuyển động bộ máy hành chính

Phú Thọ giữ vững chất lượng giáo dục trong chuyển động bộ máy hành chính

calendar-icon 19/01/26 09:36
Theo Giáo dục thời đại - Sau khi hợp nhất 3 tỉnh Phú Thọ, Vĩnh Phúc và Hòa Bình, quy mô giáo dục của tỉnh Phú Thọ mới thuộc nhóm lớn nhất cả nước. Học sinh Trường THPT Chuyên Vĩnh Phúc say mê thực hành trong phòng thí nghiệm hiện đại. Trong bối cảnh bộ máy hành chính và hệ thống chính trị được sắp xếp, kiện toàn theo hướng tinh gọn, hoạt động hiệu lực, hiệu quả, ngành Giáo dục tỉnh Phú Thọ vẫn duy trì nhịp độ ổn định, bảo đảm chất lượng dạy và học, không để gián đoạn nhiệm vụ then chốt là nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài. Nền tảng vững chắc Toàn tỉnh Phú Thọ có 1.957 cơ sở giáo dục với gần một triệu học sinh, sinh viên, đứng thứ 3 trong số 34 tỉnh, thành phố về quy mô trường lớp và đội ngũ. Tổng số cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên toàn ngành trên 60.000 người. Cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học tiếp tục được quan tâm đầu tư, đáp ứng yêu cầu triển khai chương trình giáo dục phổ...