Bộ GD&ĐT gặp mặt, tuyên dương học sinh Olympic và KHKT quốc tế năm 2025

calendar-icon 12/12/25 16:24
Tác giả: Nhóm PV

Theo Giáo dục thời đại - Chiều 12/12, Bộ GD&ĐT tổ chức chương trình gặp mặt, tuyên dương học sinh đoạt giải Olympic và khoa học kỹ thuật (KHKT) quốc tế năm 2025.

Tham dự Chương trình có Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Lê Quân; ông Huỳnh Văn Chương - Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng; bà Lê Thị Mai Oanh, Phó Chủ tịch Công đoàn Giáo dục Việt Nam; ông Doãn Hồng Hà, Phó Trưởng ban Tuyên giáo và Dân vận Đảng ủy Bộ GD&ĐT.

Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Lê Quân và các đại biểu dự chương trình.

Đến dự chương trình còn có sự tham gia của lãnh đạo các Vụ/Cục thuộc Bộ GD&ĐT, Công đoàn Giáo dục Việt Nam, đại diện lãnh đạo các sở GD&ĐT, lãnh đạo các cơ sở đào tạo đại học, trường THPT, các nhà tài trợ, các cơ quan thông tấn báo chí và đặc biệt là sự hiện diện của đại diện các tập thể, các thầy, cô giáo và các em học sinh đạt thành tích xuất sắc tại các kỳ thi Olympic và KHKT quốc tế năm 2025.

Nhằm khích lệ, động viên đoàn học sinh của Việt Nam đã đạt thành tích xuất sắc trên đấu trường quốc tế, Bộ GD&ĐT tổ chức chương trình Gặp mặt - Tuyên dương các học sinh đoạt giải Olympic và KHKT quốc tế, cũng như vinh danh các thầy cô giáo, các nhà trường, đơn vị quản lý giáo dục đã có đóng góp tích cực công tác này trong năm 2025.

Năm 2025, dưới sự lãnh đạo của Đảng, sự quan tâm của Chính phủ và chỉ đạo trực tiếp từ Bộ GD&ĐT, giáo dục Việt Nam tiếp tục đạt được nhiều thành tựu quan trọng.

Việt Nam đã có 7 đoàn dự thi Olympic quốc tế và khu vực, với tổng cộng 37 lượt học sinh tham gia. Các đoàn học sinh Việt Nam đã mang về cho nước nhà thành tích xuất sắc, tất cả các thí sinh của các đoàn đi thi đều đoạt giải: 13 Huy chương Vàng (HCV), 16 Huy chương Bạc (HCB), 8 Huy chương Đồng (HCĐ). Tăng 1 Huy chương Vàng, 1 Huy chương Bạc so với năm 2024, khẳng định sự vươn lên mạnh mẽ về chất lượng giáo dục mũi nhọn.

Olympic Toán học quốc tế (IMO): 6/6 thí sinh đạt giải với 2 HCV, 3 HCB, 1 HCĐ, khẳng định chất lượng của đội tuyển trong một kỳ thi quy tụ 113 quốc gia.

Olympic Vật lý quốc tế (IPhO): 1 HCV, 4 HCB, nằm trong nhóm 10 quốc gia, vùng lãnh thổ có kết quả cao nhất tại kỳ thi.

Olympic Hóa học quốc tế (IChO): 4 HCV, trong đó có 2 HCV nằm trong Top 10; tiếp tục duy trì vị trí tốp đầu thế giới trong nhiều năm liền.

Olympic Sinh học quốc tế (IBO): 1 HCV, 2 HCB và 1 HCĐ, nằm trong nhóm 10 quốc gia có tổng điểm cao nhất tại kỳ thi.

Olympic Tin học quốc tế (IOI): 1 HCV, 2 HCB và 1 HCĐ, xếp nhóm 8 nước dẫn đầu.

Olympic Vật lý châu Á (APhO): 3 HCV, 3 HCB, 2 HCĐ, đây là thành tích vượt trội so với năm 2024.

Olympic Tin học châu Á - Thái Bình Dương (APIO): 1 HCV, 2 HCB và 3 HCĐ, xếp thứ 4/42 quốc gia.

Thực hiện Nghị quyết số 57 (ngày 22/12/2024) của Bộ Chính trị về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia, Bộ GD&ĐT đã phối hợp với các đơn vị liên quan để tuyển chọn, thành lập đội tuyển quốc gia tham dự Olympic Trí tuệ nhân tạo quốc tế. Kết quả cả 8/8 học sinh đều đoạt giải với 3 HCV, 1 HCB, 3 HCĐ, 1 Bằng khen và xếp thứ 4 trong tổng số 60 nước tham gia.

Bên cạnh đó, năm 2025, có nhiều học sinh có thành tích xuất sắc trong kỳ thi Olympic Toán học quốc tế lần thứ 2 tại Turkmenistan, Olympic Vật lý Châu Âu lần thứ IX (EuPhO-2025) tại Bungari, Olympic Hóa học quốc tế Mendeleev (IMChO), Olympic Hóa học quốc tế Abu Rayhan-Beruni tại Uzbekistan, Olympic Trí tuệ nhân tạo (IOAI) tại Trung Quốc năm 2025.

Và đặc biệt, năm nay đánh dấu cột mốc lần đầu tiên đoàn Việt Nam giành được 2 giải Nhì, 1 giải Ba, 3 giải Tư và 4 giải Đặc biệt từ các nhà tài trợ tại Hội thi Khoa học Kỹ thuật quốc tế (ISEF) tổ chức tại Hoa Kỳ. Đây là giải cao nhất học sinh Việt Nam giành được sau 13 năm kể từ khi Cuộc thi KHKT cấp quốc gia được tổ chức trên phạm vi cả nước và tham dự Hội thi KHKT quốc tế từ năm 2013 đến nay.

Chương trình gặp mặt, tuyên dương học sinh đoạt giải Olympic và khoa học kỹ thuật (KHKT) quốc tế năm 2025 diễn ra vào lúc 14h00 ngày 12/12, tại Nhà khách Tổng Liên đoàn, 95 Trần Quốc Toản, phường Cửa Nam, TP Hà Nội.

Bài viết liên quan

Hàng trăm học sinh Đà Nẵng trải nghiệm thực tế, định hướng ngành học tương lai

Hàng trăm học sinh Đà Nẵng trải nghiệm thực tế, định hướng ngành học tương lai

calendar-icon 20/04/26 11:45
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Ngày hội trải nghiệm DUE OPEN DAY 2026 cung cấp thông tin tuyển sinh năm 2026, đồng thời tạo cơ hội cho học sinh trung học phổ thông trực tiếp trải nghiệm môi trường học tập đại học, định hướng ngành nghề phù hợp trước khi đăng ký xét tuyển. Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng vừa tổ chức Ngày hội trải nghiệm DUE OPEN DAY 2026, thu hút đông đảo học sinh các trường THPT trên địa bàn thành phố Đà Nẵng tham gia. Theo đó, DUE OPEN DAY 2026 là ngày hội trải nghiệm thực tế, tại đây học sinh THPT được cập nhật thông tin tuyển sinh đại học chính quy năm 2026; tìm hiểu các ngành đào tạo thuộc khối kinh tế, quản trị và kinh doanh; tham gia các hoạt động tư vấn trực tiếp với giảng viên và chuyên gia của nhà trường. PGS.TS Đoàn Ngọc Phi Anh, Phó Hiệu trưởng trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng Bên cạnh đó, học sinh sẽ được khám phá các chương trình đào tạo nổi bật gồm chương trình cử nhân tài...
Xét thăng hạng giảng viên theo căn cứ nào?

Xét thăng hạng giảng viên theo căn cứ nào?

calendar-icon 02/04/26 13:16
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Bà Huỳnh Thị Thanh Hoa là giáo viên ở TP. Đà Nẵng gửi đến Tạp chí điện tử Nhân lực Nhân tài Việt đề nghị cho biết: Xét thăng hạng giảng viên theo căn cứ nào? Bà Thanh Hoa trình bày, theo Thông tư số 05/2024/TT-BGDĐT ngày 19/3/2024 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định tiêu chuẩn, điều kiện xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp viên chức giảng dạy trong các cơ sở giáo dục đại học công lập và trường cao đẳng sư phạm, viên chức giảng dạy được đăng ký dự xét thăng hạng khi có đủ tiêu chuẩn, điều kiện; trong đó có nội dung: "Cơ sở giáo dục đại học công lập có nhu cầu, có vị trí việc làm còn thiếu" tương ứng với chức danh nghề nghiệp đăng ký xét thăng hạng. Xét thăng hạng giảng viên theo căn cứ nào? Ảnh minh họa, nguồn internet. ↵ Quy trình xét thăng hạng được thực hiện theo Quyết định số 1280/QĐ-BGDĐT ngày 17/4/2024 của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Theo đó, cơ sở giáo dục đại học có thẩm quyền xét thăng...
Hà Nội: Trường học không dạy thêm, dạy trước chương trình trong dịp hè

Hà Nội: Trường học không dạy thêm, dạy trước chương trình trong dịp hè

calendar-icon 13/05/26 10:48
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Trong dịp hè năm 2026, các cơ sở giáo dục trên địa bàn Hà Nội không tổ chức dạy thêm, học thêm dưới bất kỳ hình thức nào; không dạy trước chương trình, không tổ chức ôn luyện thi, kiểm tra hay khảo sát nhằm xếp lớp cho năm học 2026–2027. Đây là nội dung được Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội nêu trong kế hoạch tổ chức hoạt động hè cho học sinh năm 2026. Hoạt động hè theo nguyên tắc tự nguyện Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội yêu cầu các nhà trường tổ chức hoạt động hè trên tinh thần tự nguyện, tăng cường tuyên truyền để học sinh tham gia với sự đồng thuận của phụ huynh. Đối với hoạt động ôn tập văn hóa, các trường phổ thông và trung tâm giáo dục nghề nghiệp – giáo dục thường xuyên được yêu cầu xây dựng kế hoạch ôn tập, bồi dưỡng cho học sinh yếu, kém; đồng thời bố trí thời gian hợp lý để kiểm tra, xét lên lớp đối với học sinh thi lại hoặc phải rèn luyện trong hè. Giáo viên...