Tuyên Quang thúc đẩy xây dựng các trường học vùng biên những ngày đầu năm

calendar-icon 25/02/26 11:22
Tác giả: Đức Hạnh

Theo Giáo dục thời đại - Tỉnh Tuyên Quang tập trung phát triển cơ sở hạ tầng giáo dục vùng biên giới, nâng cao chất lượng dạy và học cho học sinh địa phương.

Những ngày đầu năm mới (21 - 22/2/2026), lãnh đạo tỉnh Tuyên Quang liên tục tổ chức các đoàn công tác kiểm tra thực địa, đôn đốc tiến độ và tháo gỡ khó khăn cho các dự án xây dựng trường phổ thông dân tộc nội trú liên cấp Tiểu học và THCS tại các xã vùng biên.

Các hoạt động cho thấy quyết tâm chính trị cao của tỉnh Tuyên Quang trong việc ưu tiên nguồn lực phát triển giáo dục ở những địa bàn còn nhiều gian khó.


Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh Tuyên Quang Nguyễn Mạnh Tuấn kiểm tra tiến độ dự án tại xã Sơn Vĩ.

Kiểm tra tại công trường, Chủ tịch UBND tỉnh Tuyên Quang Phan Huy Ngọc yêu cầu chủ đầu tư và các đơn vị thi công huy động tối đa nhân lực, máy móc, tranh thủ thời tiết thuận lợi để đẩy nhanh tiến độ; đồng thời đặc biệt nhấn mạnh yêu cầu bảo đảm chất lượng công trình và an toàn lao động.

Theo lãnh đạo tỉnh, các dự án trường nội trú không chỉ đơn thuần là công trình xây dựng, mà còn là nền tảng để nâng cao dân trí, tạo cơ hội học tập ổn định cho học sinh vùng cao, vùng biên giới.

Cùng với đó, Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh Tuyên Quang Nguyễn Mạnh Tuấn cũng đã kiểm tra, làm việc với các địa phương về công tác giải phóng mặt bằng, hoàn thiện thủ tục đầu tư, lựa chọn đơn vị tư vấn, thiết kế và dự toán. Tại các điểm khảo sát, lãnh đạo tỉnh yêu cầu rà soát kỹ quy hoạch, cập nhật phương án sử dụng đất, bảo đảm điều kiện pháp lý để các dự án được khởi công và triển khai đồng bộ, hiệu quả.

Theo báo cáo của các đơn vị chuyên môn, nhiều dự án đã hoàn thành công tác bồi thường, giải phóng mặt bằng; một số công trình đang triển khai san nền, xử lý địa chất phức tạp, thi công móng và các hạng mục chính. Tuy nhiên, quá trình thực hiện còn gặp không ít khó khăn do địa hình hiểm trở, giao thông xa trung tâm, thời tiết khắc nghiệt, vật liệu phải vận chuyển từ xa.

Trước thực tế đó, lãnh đạo tỉnh yêu cầu các nhà thầu chủ động phương án tổ chức thi công khoa học, tăng cường kiểm soát chất lượng, tuyệt đối không để xảy ra mất an toàn.

Việc đồng loạt triển khai các dự án trường nội trú liên cấp tại khu vực biên giới được kỳ vọng sẽ tạo bước chuyển căn bản về điều kiện dạy và học, đáp ứng nhu cầu học tập, sinh hoạt cho hàng nghìn học sinh Tiểu học và THCS.

Đây cũng là giải pháp lâu dài nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, góp phần giữ vững an ninh biên giới, thúc đẩy phát triển kinh tế – xã hội bền vững ở những địa bàn còn nhiều khó khăn của tỉnh Tuyên Quang.

Những ngôi trường mới nơi vùng biên Tuyên Quang đang từng ngày hình thành, mở ra hy vọng về một tương lai tươi sáng hơn cho thế hệ trẻ.

Bài viết liên quan

Tôn vinh 10 Gương mặt trẻ Việt Nam tiêu biểu và 9 Gương mặt trẻ Việt Nam triển vọng năm 2025

Tôn vinh 10 Gương mặt trẻ Việt Nam tiêu biểu và 9 Gương mặt trẻ Việt Nam triển vọng năm 2025

calendar-icon 26/03/26 16:23
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Tối 25/3, tại Hà Nội, Trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh phối hợp với Quỹ Hỗ trợ Tài năng trẻ Việt Nam trang trọng tổ chức Lễ trao Giải thưởng Gương mặt trẻ Việt Nam tiêu biểu năm 2025. Tại buổi lễ, Ban Tổ chức đã trao giải thưởng cho 10 Gương mặt trẻ Việt Nam tiêu biểu, đó là: Lê Kiến Thành, lĩnh vực học tập; Phạm Anh Tuấn, lĩnh vực nghiên cứu khoa học; Đặng Thị Lệ Hằng, lĩnh vực nghiên cứu khoa học; Nguyễn Chí Đông, lĩnh vực lao động sản xuất; Phạm Chí Nhu, lĩnh vực kinh doanh-khởi nghiệp; Đoàn Văn Chí, lĩnh vực quốc phòng; Trần Quốc Khánh, lĩnh vực an ninh trật tự; Nguyễn Đình Bắc, lĩnh vực thể dục thể thao; Nguyễn Thị Hòa (Hòa Minzy), lĩnh vực văn hóa nghệ thuật; Mùa A Thi, lĩnh vực hoạt động xã hội. Các gương mặt trẻ Việt Nam tiêu biểu năm 2025 tại Lễ trao giải. Ban Tổ chức cũng đã vinh danh 9 Gương mặt trẻ Việt Nam triển vọng năm 2025, bao gồm: Trần Minh Hoàng, lĩnh vực học tập; Nguyễn Lương Thái Duy,...
Phú Thọ đổi mới giáo dục rõ nét từ cơ sở

Phú Thọ đổi mới giáo dục rõ nét từ cơ sở

calendar-icon 21/01/26 10:18
Theo Giáo dục thời đại - Không còn là chủ trương, khẩu hiệu, những giải pháp đột phá về phát triển giáo dục ở Phú Thọ đã hiện hữu trong từng lớp học, bài giảng. Tỉnh Phú Thọ có 229 thí sinh đoạt giải Kỳ thi chọn học sinh giỏi Quốc gia THPT năm học 2025 - 2026. Đổi mới đi vào thực chất Tại tỉnh Phú Thọ, công tác GD&ĐT đạt nhiều kết quả ấn tượng. Quy mô trường, lớp được rà soát, sắp xếp hợp lý, đáp ứng nhu cầu học tập ngày càng cao. Sau sáp nhập, Phú Thọ đứng thứ 3/34 tỉnh, thành phố về số trường học, học sinh, giáo viên, với 1.957 cơ sở giáo dục, khoảng 1 triệu học sinh, sinh viên. Tỷ lệ kiên cố hóa trường, lớp đạt trên 90%; trường học đạt chuẩn Quốc gia đạt trên 83%. Chất lượng giáo dục đại trà và mũi nhọn tiếp tục giữ vững, nâng cao. Bám sát các nghị quyết, đề án của Trung ương và của tỉnh về phát triển giáo dục và đào tạo, ngành Giáo dục Phú Thọ đã chủ động cụ thể hóa bằng những kế hoạch, lộ...
Giúp học trò ấm áp qua mùa rét mướt

Giúp học trò ấm áp qua mùa rét mướt

calendar-icon 11/12/25 13:36
Theo Giáo dục thời đại - Với sự vào cuộc chủ động của ngành Giáo dục và chính quyền địa phương, các trường học vùng cao đồng loạt triển khai nhiều giải pháp để bảo đảm cho học sinh an toàn, ấm áp và khỏe mạnh trong suốt mùa Đông giá rét. Học sinh vùng cao Dào San được nhắc nhở mặc đủ ấm khi đến trường mùa rét. Chủ động phòng chống cúm A Tại Cao Bằng, nơi nền nhiệt thường xuyên xuống thấp, dịch cúm A gia tăng mạnh. Theo Trung tâm Kiểm soát bệnh tật tỉnh Cao Bằng, từ đầu năm đến nay, toàn tỉnh ghi nhận hơn 2.500 ca cúm, nhưng thực tế số người có triệu chứng ngoài cộng đồng có thể cao hơn nhiều lần. Bà Hoàng Thị Hằng - Hiệu trưởng Trường Mầm non Đại Sơn, xã Phục Hòa, cho biết: “Trường có hơn 90 cháu, nhưng trên 20 em mắc cúm, chiếm hơn 22%. Đây là tỷ lệ đáng lo trong bối cảnh thời tiết rét đậm, rét hại đang đến gần”. Đáng chú ý hơn, tại Bệnh viện Đa khoa tỉnh Cao Bằng, chỉ trong vòng một tháng, Khoa Truyền nhiễm...