Trường học ủng hộ phương án thi lớp 10 TPHCM vào đầu tháng 6

calendar-icon 07/03/26 11:33
Tác giả: Minh Anh

Theo Giáo dục thời đại - Theo lãnh đạo các trường, đề xuất tổ chức kỳ thi tuyển sinh lớp 10 công lập vào ngày 1 và 2/6 là hợp lý. 

Học sinh TPHCM tham gia kỳ thi lớp 10 năm 2025.

Nhằm bảo đảm tiến độ hoàn thành chương trình học, đồng thời chủ động chuẩn bị cho công tác huy động trẻ đến trường và tuyển sinh các lớp đầu cấp năm học 2026–2027, Sở GD&ĐT TPHCM đề xuất tổ chức kỳ thi tuyển sinh lớp 10 công lập vào ngày 1 và 2/6/2026.

Theo thông lệ, TPHCM luôn sắp xếp kỳ thi tuyển sinh lớp 10 công lập diễn ra trước kỳ thi tốt nghiệp THPT do Bộ GD&ĐT tổ chức.

Năm nay, do kỳ thi tốt nghiệp THPT được tổ chức sớm hơn so với các năm trước, nếu kỳ thi lớp 10 diễn ra sau đó sẽ gây ra nhiều khó khăn, bất lợi cho học sinh. Vì vậy, phương án tổ chức kỳ thi lớp 10 ngay sau khi học sinh lớp 9 hoàn tất năm học 2025–2026, tức là trước thời điểm diễn ra kỳ thi tốt nghiệp THPT, được ưu tiên lựa chọn.

Trước đó, Sở GD&ĐT TPHCM cũng từng đề xuất phương án tổ chức kỳ thi này vào cuối tháng 5/2026.

Ở góc độ nhà trường, ông Nguyễn Hồng Đức, Hiệu trưởng Trường THCS Nguyễn Trãi (phường An Hội Đông), cho rằng học sinh cần có thời gian nghỉ ngơi, tham gia các hoạt động văn hóa, nghệ thuật thay vì phải kéo dài việc học thêm nhiều tuần chỉ để chờ thi.

“Đề xuất thi vào đầu tháng 6 là hợp lý. Khoảng thời gian này vừa đủ để các trường hoàn tất công tác xét tốt nghiệp THCS, đồng thời giúp học sinh có điểm rơi phong độ tốt nhất khi bước vào kỳ thi”, ông Đức nói.

Theo ông Đức, nhà trường sẽ tổ chức kỳ thi thử với 24 học sinh/phòng nhằm giúp các em làm quen với áp lực phòng thi và rèn luyện kỹ năng quản lý thời gian làm bài.

“Kỳ thi thử không chỉ là cuộc ‘tổng duyệt’ về tâm lý mà còn giúp giáo viên ‘cá biệt hóa’ từng học sinh. Qua bài làm, thầy cô có thể chỉ ra những lỗi sai về kỹ năng, cách diễn đạt hay những sơ suất không đáng có, từ đó giúp học sinh tự tin hơn trước khi bước vào kỳ thi chính thức”, ông Đức nhấn mạnh.

Tương tự, ông Cao Đức Khoa, Hiệu trưởng Trường THCS Nguyễn Du (phường Bến Nghé), cũng đánh giá phương án thi vào đầu tháng 6 là hợp lý. Nếu kéo dài kỳ thi đến cuối tháng 6 sẽ nảy sinh nhiều bất cập.

Theo ông Khoa, biên chế năm học thường kết thúc vào tháng 5; việc kéo dài thời gian chờ đợi không chỉ khiến học sinh mệt mỏi mà còn gây khó khăn trong việc huy động giáo viên tham gia ôn tập. “Tổ chức thi vào đầu tháng 6 giúp học sinh ôn tập xong là thi ngay, tránh tâm lý uể oải do chờ đợi kéo dài”, ông Khoa nói.

Để chuẩn bị cho kỳ thi, nhà trường đã chỉ đạo giáo viên khối 9 ở ba môn toán, ngữ văn và tiếng Anh thực hiện phương châm “dạy đến đâu, củng cố kiến thức đến đó”. Dự kiến chương trình học sẽ hoàn tất trước ngày 30/4; từ ngày 1/5, học sinh bước vào giai đoạn ôn tập tập trung khoảng 3 tuần trước kỳ thi.

Năm nay, học sinh TPHCM thi 3 môn Toán, Ngữ văn và Ngoại ngữ (chủ yếu là tiếng Anh) để lấy điểm xét tuyển vào lớp 10 công lập. Thí sinh có nguyện vọng vào trường chuyên sẽ làm thêm bài thi môn chuyên tương ứng. Riêng tại xã đảo Thạnh An và đặc khu Côn Đảo, các trường có thể xét tuyển lớp 10 bằng học bạ.

Bài viết liên quan

Đề xuất xây dựng kho tài nguyên giáo dục mở dùng chung cho các trường đại học

Đề xuất xây dựng kho tài nguyên giáo dục mở dùng chung cho các trường đại học

calendar-icon 08/05/26 14:28
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến về dự thảo Thông tư quy định khai thác, sử dụng tài nguyên giáo dục mở trong giáo dục đại học. Dự thảo lần đầu đưa ra các quy định cụ thể về học liệu mở, giấy phép mở và kết nối dữ liệu dùng chung nhằm thúc đẩy chuyển đổi số, mở rộng cơ hội tiếp cận tri thức cho người học. Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố dự thảo Thông tư quy định về khai thác, sử dụng tài nguyên giáo dục mở trong hoạt động giáo dục đại học để lấy ý kiến rộng rãi. Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, hiện hệ thống học liệu số tại nhiều cơ sở giáo dục đại học còn phân tán, thiếu liên thông và chưa được khai thác hiệu quả. Trong khi đó, nhu cầu tiếp cận nguồn học liệu chất lượng phục vụ giảng dạy, học tập và nghiên cứu ngày càng lớn, đặc biệt trong bối cảnh chuyển đổi số giáo dục. Dự thảo Thông tư được xây dựng nhằm tạo hành lang pháp lý thống...
Hải Phòng miễn phí sách giáo khoa cho học sinh từ năm học 2027-2028

Hải Phòng miễn phí sách giáo khoa cho học sinh từ năm học 2027-2028

calendar-icon 23/07/26 14:48
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Chủ tịch UBND thành phố Hải Phòng vừa có ý kiến chỉ đạo tại Văn bản 8337/VP-VX đồng ý triển khai thực hiện chính sách miễn phí sách giáo khoa giáo dục phổ thông cho học sinh trên địa bàn thành phố Hải Phòng từ năm học 2027 - 2028. Theo đó, Chủ tịch UBND thành phố Hải Phòng giao Sở Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp với Sở Tài chính và các cơ quan, đơn vị liên quan xây dựng kế hoạch, phương án triển khai, tham mưu bố trí kinh phí và tổ chức thực hiện theo đúng quy định, bảo đảm hiệu quả, tiết kiệm, tránh lãng phí, báo cáo UBND thành phố theo quy định. Học sinh Trường Tiểu học Nguyễn Văn Tố- phường Lê Chân (Hải Phòng) Theo Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Hải Phòng, năm học 2026 - 2027, toàn thành phố có 1.002 cơ sở giáo dục phổ thông và thường xuyên (trong đó Tiểu học 437 cơ sở, THCS 426 cơ sở, THPT 129 cơ sở, Trung tâm GDTX, GDNN-GDTX 10 cơ sở) với dự kiến tổng số 22.043...
Kiểm định cơ sở giáo dục là bước quan trọng để xây dựng văn hóa chất lượng

Kiểm định cơ sở giáo dục là bước quan trọng để xây dựng văn hóa chất lượng

calendar-icon 12/12/25 09:05
Theo Giáo dục thời đại - Kiểm định cơ sở giáo dục là bước quan trọng để xây dựng văn hóa chất lượng PGS.TS Tạ Thị Thu Hiền - Giám đốc Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục (Đại học Quốc gia Hà Nội) trao Giấy chứng nhận kiểm định chất lượng chu kỳ 2 cho Học viện Phụ nữ Việt Nam. Ngày 11/12/2025, Học viện Phụ nữ Việt Nam tổ chức Lễ công bố Quyết định kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục chu kỳ 2 và Chiến lược phát triển giai đoạn 2026–2030, tầm nhìn 2045. Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục (Đại học Quốc gia Hà Nội) là đơn vị công bố Quyết định công nhận Học viện Phụ nữ Việt Nam đạt chuẩn chất lượng cơ sở giáo dục chu kỳ 2. Phát biểu tại buổi lễ, ông Lê Mỹ Phong – Phó Cục trưởng Cục quản lý chất lượng (Bộ GD&ĐT) – nhấn mạnh, cơ sở giáo dục đại học học phải trở thành trung tâm nghiên cứu, đổi mới sáng tạo và khởi nghiệp. Theo quy định, tất cả các cơ sở giáo dục đại học phải được kiểm định....