Trung Quốc 'chuyên nghiệp hóa' nghề giao hàng

calendar-icon 27/12/25 11:38
Tác giả: Tú Anh

Theo Giáo dục thời đại - Trung Quốc đang 'chuyên nghiệp hóa' quá trình đào tạo người lao động với các chuyên ngành đặc thù như giao hàng, tổ chức đám cưới…

Trung Quốc chuẩn hóa đào tạo cho lực lượng giao hàng.

Trong bối cảnh kinh tế nền tảng và thương mại điện tử phát triển mạnh mẽ, Trung Quốc sẽ đào tạo nghề cho người giao hàng, hướng tới nâng cao kỹ năng và mở rộng cơ hội thăng tiến nghề nghiệp.

Học viện “người giao hàng” đầu tiên của Trung Quốc được thành lập với sự phối hợp giữa Sở Giáo dục tỉnh Quảng Đông và tập đoàn thương mại điện tử JD, đặt trụ sở tại Đại học Bách khoa Quảng Châu.

Đây là cơ sở giáo dục nghề nghiệp chuyên biệt đầu tiên dành riêng cho nhân viên giao hàng toàn thời gian, phản ánh nỗ lực của chính quyền địa phương trong việc gắn kết hệ thống đào tạo với nhu cầu thực tiễn của thị trường lao động đang thay đổi nhanh chóng.

Ông Lin Rupeng, Giám đốc Sở Giáo dục tỉnh Quảng Đông, cho biết: “Sự ra đời của học viện không chỉ nâng cao kỹ năng nghề cho người lao động, mà còn là một phần trong chiến lược dài hạn để kết nối chuỗi giáo dục - nhân tài với đổi mới công nghiệp của địa phương”.

Trong bối cảnh các hình thức việc làm mới nổi ngày càng phổ biến, chính quyền cần xây dựng các cơ chế bảo vệ tốt hơn cho người lao động, đồng thời trao cho họ năng lực thích ứng với những biến động của thị trường lao động trong tương lai.

Từ phía doanh nghiệp, tập đoàn thương mại điện tử JD xem học viện này là một mô hình hợp tác giáo dục - doanh nghiệp mang tính thực tiễn cao.

Ông Feng Lei, lãnh đạo cấp cao của JD, khẳng định: “Học viện sẽ tận dụng cơ sở vật chất, trung tâm đào tạo và đội ngũ giảng viên của nhiều trường đại học, cao đẳng trên toàn tỉnh Quảng Đông.

Đại học Bách khoa Quảng Châu đóng vai trò hạt nhân, trong khi các cơ sở đào tạo vệ tinh sẽ giúp mở rộng phạm vi tiếp cận. Trong 3 năm tới, hơn 100 nghìn người giao hàng toàn thời gian và nhân viên tuyến đầu do JD tuyển dụng tại Quảng Đông dự kiến sẽ được đào tạo thông qua chương trình này”.

Điểm đáng chú ý của học viện nằm ở thiết kế chương trình giảng dạy, vốn được xây dựng sát với yêu cầu thực tế của ngành giao hàng. Bên cạnh các nội dung kỹ năng vận hành và tiêu chuẩn dịch vụ, học viên còn được đào tạo về an toàn thực phẩm, sức khỏe tinh thần và tiếng Anh.

Đặc biệt, học viện cũng chuẩn bị cho tương lai của ngành bằng việc thành lập trung tâm đào tạo dành cho người điều khiển máy bay không người lái và các vị trí công nghệ cao liên quan, mở ra cơ hội chuyển đổi nghề nghiệp cho những người giao hàng đủ năng lực.

Đối với người lao động, học viện mang lại kỳ vọng rõ ràng về con đường thăng tiến. Anh Guo Shuzhao, nhân viên giao hàng của JD, cho biết các khóa học không chỉ giúp họ nâng cao kỹ năng làm việc hàng ngày, mà còn cung cấp kiến thức về an toàn và quy chuẩn dịch vụ. Việc hoàn thành chương trình đào tạo và nhận chứng chỉ được xem là “tấm vé” giúp người giao hàng tiếp cận các vị trí cao hơn như giám sát kho hoặc phi công máy bay không người lái, thay vì bị giới hạn trong công việc giao hàng thuần túy.

Việc thành lập học viện “người giao hàng” cũng gắn liền với những tiến bộ nhanh chóng trong công nghệ giao hàng tự động. Trong dài hạn, mô hình đào tạo này không chỉ nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, mà còn giúp lực lượng giao hàng có vị thế vững chắc hơn trong nền kinh tế số đang chuyển mình mạnh mẽ.

Trong bối cảnh thất nghiệp ở người trẻ tăng cao, Trung Quốc đang “chuyên nghiệp hóa” quá trình đào tạo người lao động với các chuyên ngành đặc thù như giao hàng, tổ chức đám cưới, chăm sóc người cao tuổi… Đào tạo nghề không chỉ gắn với nhu cầu lao động, mà còn đảm bảo học viên tìm được việc ngay sau khi tốt nghiệp.

Không chỉ Quảng Đông, nhiều địa phương khác cũng đang thúc đẩy các sáng kiến tương tự. Tỉnh Giang Tô, chẳng hạn, đã triển khai kế hoạch hành động 3 năm nhằm mở rộng đào tạo kỹ năng cho người lao động trong các hình thức việc làm mới, tập trung vào sử dụng thiết bị thông minh, hiểu biết về quyền lao động và khởi nghiệp thương mại điện tử. Những động thái này cho thấy đào tạo kỹ năng đang trở thành công cụ chính sách quan trọng để ổn định và nâng cao chất lượng việc làm.

Bài viết liên quan

 Australia: Doanh thu giáo dục quốc tế tăng 5%

Australia: Doanh thu giáo dục quốc tế tăng 5%

calendar-icon 13/03/26 16:11
Theo Giáo dục thời đại - Giáo dục quốc tế tiếp tục là nguồn thu xuất khẩu lớn nhất của Australia, đạt 53,6 tỷ AUD trong giai đoạn 2024 - 2025.  Giáo dục quốc tế mang về 53,6 tỷ AUD. Theo Hiệp hội Các trường đại học Australia, giáo dục quốc tế không chỉ mang lại nguồn thu lớn, mà còn tạo ra nhiều giá trị kinh tế và xã hội rộng hơn. Doanh thu tăng khoảng 5% so với năm trước, cho thấy nhu cầu học tập tại Australia của sinh viên quốc tế vẫn duy trì ở mức cao, đồng thời củng cố vị thế của du lịch liên quan đến giáo dục như dịch vụ xuất khẩu lớn nhất của quốc gia này. Lĩnh vực này cũng góp phần tạo việc làm tại tất cả các bang và vùng lãnh thổ, thúc đẩy đầu tư vào cộng đồng địa phương và củng cố các mối quan hệ quốc tế của Australia. Ngoài ra, nguồn thu từ sinh viên quốc tế còn hỗ trợ đáng kể cho hoạt động giảng dạy và nghiên cứu tại các trường đại học. Tuy nhiên, Hiệp hội Các trường đại học Australia...
New Zealand: Bài thi Duolingo được công nhận

New Zealand: Bài thi Duolingo được công nhận

calendar-icon 16/01/26 10:30
Theo Giáo dục thời đại - Các trường đại học New Zealand đồng ý sử dụng kết quả bài kiểm tra Tiếng Anh do Duolingo tổ chức như một tiêu chí tuyển sinh quốc tế. Bài thi Tiếng Anh sẽ được Duolingo tổ chức và quản lý. Từ năm 2026, nhiều đại học lớn của New Zealand như Otago, Massey, Canterbury và Victoria đã chấp thuận tuyển sinh quốc tế thông qua kết quả bài thi Duolingo English Test (DET). Đây là chương trình đánh giá năng lực Tiếng Anh do ứng dụng học ngoại ngữ Duolingo tổ chức và quản lý. Đây là một bước đi đáng chú ý trong bối cảnh cạnh tranh thu hút du học sinh ngày càng gay gắt. Duolingo cho biết bài kiểm tra của họ ứng dụng công nghệ thị giác máy tính, trí tuệ nhân tạo và hệ thống giám thị trực tuyến nhằm xác minh danh tính và phát hiện gian lận trong suốt quá trình làm bài. Ưu điểm lớn của bài kiểm tra này là tính linh hoạt. Thí sinh không cần đặt lịch trước và có thể nhận kết quả chỉ trong vòng 2 ngày, nhanh hơn so...
Sinh viên Singapore sử dụng AI thế nào?

Sinh viên Singapore sử dụng AI thế nào?

calendar-icon 19/12/25 10:15
Theo Giáo dục thời đại - Trên nhiều bảng xếp hạng quốc tế về mức độ sẵn sàng, đầu tư và nghiên cứu AI, Singapore thường xuyên nằm trong top 10 toàn cầu. Sinh viên Singapore ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong việc học. Trí tuệ nhân tạo (AI) đang tái cấu trúc cách dạy và học trong các trường đại học tại Singapore, biến quốc đảo này thành một phòng thí nghiệm sống cho giáo dục đại học trong kỷ nguyên số. Khi làn sóng AI lan rộng trên toàn cầu, Singapore đang chủ động dẫn dắt, với những tác động thể hiện rõ nét trên giảng đường. Trên nhiều bảng xếp hạng quốc tế về mức độ sẵn sàng, đầu tư và nghiên cứu AI, Singapore thường xuyên nằm trong top 10 toàn cầu. Theo nghiên cứu của tổ chức giáo dục Access Partnership và AI Policy Lab, quốc gia này đứng thứ ba về nguồn nhân lực và kỹ năng AI, đồng thời dẫn đầu thế giới về khung pháp lý hỗ trợ phát triển AI. Việc ban hành Chiến lược AI quốc gia 2.0 năm 2023, cùng cam kết đầu tư 500 triệu đô la...