Tiếng nói người trẻ trước Ngày hội non sông

calendar-icon 06/01/26 09:35
Tác giả: Hiếu Nguyễn (ghi)

Theo Giáo dục thời đại - Được cầm tấm thẻ cử tri là dấu mốc đặc biệt với sinh viên khi chính thức tham gia vào hoạt động trọng đại của đất nước.

Sinh viên Trường Đại học Hùng Vương tham gia bỏ phiếu bầu cử đại biểu Quốc hội khóa XIV và Hội đồng Nhân dân các cấp nhiệm kỳ 2016 - 2021. Ảnh minh họa: Websile nhà trường

Với họ, bầu cử không chỉ là quyền lợi, mà còn là cách người trẻ góp tiếng nói xây dựng đất nước bằng lựa chọn công tâm, hiểu biết.

Trần Xuân Trọng, Sinh viên Khoa Dược, Trường Đại học Nguyễn Tất Thành, TP Hồ Chí Minh: Bầu cử là quyền lợi, trách nhiệm quan trọng

Trần Xuân Trọng.

Sắp tới, lần đầu được cầm lá phiếu bầu và chính thức thực hiện quyền công dân, cảm xúc đầu tiên của em là tự hào, thấy rõ bản thân đã trưởng thành, thực sự trở thành công dân có trách nhiệm. Dù có chút hồi hộp, nhưng trên tất cả, em thấy vui, vinh dự khi được tham gia vào công việc chung của đất nước.

Với em, bầu cử không chỉ là quyền lợi mà còn là một trách nhiệm quan trọng. Lá phiếu là tiếng nói của mỗi công dân, trong đó có thế hệ trẻ chúng em. Đó là cơ hội để người trẻ lựa chọn những đại diện xứng đáng cho Nhân dân và khát vọng của tuổi trẻ. Quyền bầu cử giúp em nhận ra mình không sống tách rời cộng đồng; mỗi quyết định đều gắn với trách nhiệm đối với xã hội. Điều đó khiến em ý thức sâu sắc hơn về vai trò của bản thân trong việc xây dựng và đóng góp cho đất nước.

Để thực hiện quyền bầu cử, cử tri trẻ cần tìm hiểu kỹ lưỡng về tiểu sử, năng lực chuyên môn, phẩm chất đạo đức, chương trình hành động của các ứng cử viên; từ đó, đánh giá mức độ phù hợp của từng ứng viên với yêu cầu thực tiễn và kỳ vọng của cử tri. Nắm rõ quy trình, thời gian, địa điểm bỏ phiếu cũng cần thiết để bảo đảm thực hiện quyền, nghĩa vụ công dân đúng quy định, tránh sai sót.

Ngoài ra, cử tri trẻ cũng nên cập nhật các chủ trương, đường lối, chính sách lớn của Đảng, Nhà nước, những vấn đề kinh tế - xã hội đang được quan tâm. Việc hiểu rõ bối cảnh, định hướng phát triển chung của đất nước sẽ giúp mỗi lá phiếu được đưa ra không chỉ dựa trên cảm tính, mà dựa trên nhận thức toàn diện và tinh thần trách nhiệm với cộng đồng.

Bản thân em cũng có một số khó khăn khi lần đầu tham gia bầu cử, đặc biệt trong tìm kiếm, xác định các nguồn thông tin chính thống, đầy đủ về ứng cử viên. Trong bối cảnh mạng xã hội có quá nhiều thông tin, đôi khi em khá bối rối, không biết đâu là nội dung chính xác; trong khi bầu cử lại là vấn đề có tính pháp lý và chính trị cao, đòi hỏi sự minh bạch, độ tin cậy. Chính vì vậy, em chủ động ưu tiên theo dõi các kênh thông tin chính thống từ nhà trường, chính quyền địa phương, cơ quan báo chí uy tín để bảo đảm có được nguồn thông tin rõ ràng, đúng đắn trước khi đưa ra quyết định.

Em mong thời gian tới, nhà trường cùng các tổ chức Đoàn - Hội sẽ tiếp tục tăng cường hoạt động tuyên truyền về bầu cử bằng những hình thức gần gũi với sinh viên; chẳng hạn như các buổi tọa đàm trao đổi trực tiếp, các chiến dịch truyền thông trên mạng xã hội hay những video ngắn, dễ hiểu. Những hình thức này không chỉ giúp sinh viên tiếp cận thông tin nhanh hơn mà còn tạo cảm giác hứng thú, chủ động khi tìm hiểu về quyền công dân của mình. Việc bố trí thời gian bỏ phiếu linh hoạt, phù hợp với lịch học, tạo điều kiện cho sinh viên ở xa quê sẽ giúp chúng em yên tâm hơn khi tham gia bầu cử, bảo đảm thực hiện đầy đủ, trọn vẹn trách nhiệm của một công dân trẻ.

Là cử tri trẻ, em hy vọng các đại biểu trong nhiệm kỳ tới sẽ thật sự gần gũi với Nhân dân, lắng nghe tiếng nói và nhu cầu của giới trẻ. Những vấn đề như chất lượng giáo dục, cơ hội học tập, việc làm sau tốt nghiệp, chuyển đổi số, khởi nghiệp, môi trường sống, các chính sách an sinh xã hội đều là những mối quan tâm thiết thực của sinh viên hiện nay.

Em mong các đại biểu sẽ thúc đẩy những chính sách cụ thể, khả thi, phù hợp với thực tiễn, để sinh viên, người lao động trẻ có điều kiện phát triển năng lực, yên tâm học tập, mạnh dạn cống hiến và tự tin xây dựng tương lai. Một chính sách tốt không chỉ tạo cơ hội, mà còn truyền cảm hứng để thế hệ trẻ cảm thấy mình có vị trí, có tiếng nói trong sự phát triển của đất nước.

Văn Thị Hiền Thảo, Sinh viên Khoa Sinh - Nông nghiệp - Môi trường, Trường Đại học Sư phạm (Đại học Đà Nẵng): Quyền bầu cử mang ý nghĩa đặc biệt sâu sắc với người trẻ

Văn Thị Hiền Thảo.

Được cầm tấm thẻ cử tri trên tay là dấu mốc đặc biệt khi em đã chính thức tham gia vào hoạt động quan trọng của đất nước. Trở thành người trực tiếp góp tiếng nói lựa chọn những đại biểu đại diện cho ý chí và nguyện vọng của Nhân dân, điều đó khiến em nhận ra quyền, trách nhiệm công dân của mình lớn hơn nhiều so với trước.

Với công dân trẻ, quyền bầu cử mang ý nghĩa đặc biệt sâu sắc. Nó thể hiện sự tin tưởng của Nhà nước đối với thế hệ thanh niên và là cơ hội để người trẻ tham gia vào tiến trình xây dựng xã hội. Mỗi lá phiếu là một tiếng nói, một sự lựa chọn cho tương lai mà chúng em mong muốn.

Để có thể lựa chọn đúng đắn, em sẽ trang bị những kiến thức cơ bản về quy trình bầu cử, hiểu rõ tiêu chuẩn đại biểu Quốc hội và Hội đồng nhân dân. Điều quan trọng hơn là tìm hiểu thông tin chính thống về các ứng cử viên: Họ là ai, họ có kinh nghiệm gì, họ quan tâm đến những vấn đề nào, chương trình hành động ra sao? Khi nắm rõ những điều này, chúng em sẽ tự tin hơn khi quyết định, tránh bị tác động bởi tin giả hoặc thông tin thiếu kiểm chứng.

Tuy vậy, việc tiếp cận thông tin đối với sinh viên lần đầu tham gia bầu cử vẫn có những khó khăn nhất định. Nhiều bạn chưa biết phải bắt đầu từ đâu, hoặc quen với mạng xã hội nên đôi khi bị nhiễu thông tin. Lịch học dày đặc cũng khiến chúng em không có nhiều thời gian để tìm hiểu sâu.

Vì thế, em mong muốn nhà trường, địa phương, các phương tiện truyền thông có thêm những hình thức cung cấp thông tin rõ ràng, dễ hiểu, gần gũi hơn với sinh viên. Các buổi tuyên truyền trực tiếp, tài liệu tóm tắt, infographic, video ngắn hoặc website tổng hợp thông tin chính thống sẽ giúp chúng em tiếp cận dễ và chuẩn xác hơn.

Về kỳ vọng, em mong những đại biểu được bầu trong nhiệm kỳ mới sẽ quan tâm hơn đến những vấn đề liên quan đến người học: Hỗ trợ học phí, điều kiện học tập, môi trường giáo dục, cơ hội nghiên cứu và việc làm. Em cũng mong các chính sách dành cho thanh niên về chuyển đổi số, khởi nghiệp, môi trường, an sinh xã hội hay phát triển kỹ năng sẽ được chú trọng hơn. Hy vọng các đại biểu sẽ lắng nghe tiếng nói của giới trẻ và mang tinh thần trách nhiệm, nhiệt huyết để đóng góp cho sự phát triển chung của đất nước.

Nguyễn Thị Yến Nhi, Bí thư Liên chi đoàn Khoa Địa lí, Trường Đại học Sư phạm, Đại học Huế: Mong tiếng nói của người học tiếp tục được lắng nghe

Nguyễn Thị Yến Nhi.

Đối với mỗi công dân trẻ, quyền bầu cử là dấu mốc quan trọng đánh dấu sự trưởng thành và trách nhiệm với xã hội. Đó là cơ hội để chúng em thể hiện tiếng nói của mình, gửi gắm kỳ vọng vào những người đại diện xứng đáng và góp phần vào định hướng phát triển của đất nước.

Trước khi đi bầu cử, một cử tri trẻ nên tìm hiểu rõ thông tin về các ứng cử viên, chương trình hành động và những vấn đề mà họ cam kết giải quyết. Bên cạnh đó, cần nắm vững quy định bầu cử, hiểu quyền và trách nhiệm của mình. Khi có đầy đủ kiến thức thì mới có thể đưa ra lựa chọn sáng suốt, khách quan và thật sự có trách nhiệm với cộng đồng.

Em mong muốn có thêm các kênh thông tin chính thống được trình bày đơn giản, dễ hiểu dành cho sinh viên, như các buổi tuyên truyền tại trường, tài liệu tóm tắt về ứng cử viên hay hướng dẫn bầu cử trên nền tảng số. Bên cạnh đó, nếu nhà trường tạo điều kiện tổ chức các hoạt động trao đổi, hỏi - đáp thì sinh viên sẽ tự tin hơn nhiều khi thực hiện quyền công dân của mình.

Em mong các đại biểu nhiệm kỳ mới sẽ lắng nghe tiếng nói của người học nhiều hơn, đặc biệt trong việc cải thiện môi trường giáo dục, hỗ trợ học phí, cơ hội học tập và việc làm. Em cũng mong có thêm chính sách đãi ngộ tốt hơn cho sinh viên, giáo viên và những người làm trong lĩnh vực giáo dục. Bên cạnh đó, giới trẻ rất quan tâm đến các vấn đề như chuyển đổi số, đổi mới sáng tạo, khởi nghiệp và môi trường. Em hy vọng các đại biểu sẽ có những quyết sách thiết thực, tạo điều kiện để chúng em phát triển và đóng góp nhiều hơn cho xã hội.

Đoàn Thu Diễm, Phó Chủ tịch Hội Sinh viên, Trường Đại học Mở Hà Nội: Lá phiếu thể hiện tiếng nói, niềm tin, kỳ vọng của thế hệ trẻ

Đoàn Thu Diễm.

Là sinh viên, em cảm thấy vô cùng vinh dự, xúc động và tự hào khi sắp được cầm tấm thẻ cử tri lần đầu tiên trong kỳ bầu cử sắp tới. Đây không chỉ là quyền lợi mà còn là dấu mốc quan trọng đánh dấu sự trưởng thành của bản thân, khi được tin tưởng trao cho quyền tham gia quyết định những vấn đề quan trọng của đất nước. Khoảnh khắc được trực tiếp thực hiện quyền và nghĩa vụ công dân khiến em ý thức sâu sắc hơn về vai trò của thế hệ trẻ trong đời sống chính trị - xã hội, cũng như trách nhiệm của bản thân đối với cộng đồng và tương lai chung.

Trong bối cảnh đất nước đẩy mạnh đổi mới, hội nhập quốc tế và chuyển đổi số, sinh viên với vai trò là lực lượng trí thức trẻ, càng cần thể hiện bản lĩnh và sự chín chắn của mình. Việc tìm hiểu thông tin đầy đủ, suy nghĩ độc lập, lựa chọn có cơ sở chính là cách để chúng em thực hiện trọn vẹn tinh thần công dân.

Em mong muốn các cơ quan chức năng, nhà trường và các tổ chức Đoàn - Hội tiếp tục đẩy mạnh công tác tuyên truyền về bầu cử bằng những hình thức gần gũi với sinh viên như tập huấn, sinh hoạt chuyên đề, hay các video ngắn trên nền tảng số. Bên cạnh đó, em hy vọng có thêm những hoạt động sáng tạo hơn như mô phỏng “ngày hội bầu cử” trong khuôn viên trường, workshop trải nghiệm quy trình bỏ phiếu hay các không gian trưng bày tương tác giúp giải thích trực quan ý nghĩa của lá phiếu. Qua đó, sinh viên không chỉ nắm bắt thông tin đầy đủ mà còn cảm thấy hào hứng và tự tin hơn khi thực hiện quyền công dân của mình.

Trong kỳ bầu cử tới đây, em kỳ vọng các đại biểu được bầu trong nhiệm kỳ mới sẽ thực sự gần gũi, lắng nghe và thấu hiểu tiếng nói của thế hệ trẻ; quan tâm nhiều hơn đến các chính sách liên quan đến người học, cơ hội việc làm, chế độ đãi ngộ, phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, chuyển đổi số, khởi nghiệp và đổi mới sáng tạo. Em tin rằng khi giới trẻ được tạo điều kiện, trao cơ hội và được đồng hành đúng hướng, sẽ phát huy tốt năng lực, trí tuệ và tinh thần cống hiến cho sự phát triển bền vững của đất nước.

Sinh viên Trường Đại học Sư phạm - Đại học Huế tham gia bầu cử đại biểu Quốc hội khóa XV và Đại biểu HĐND các cấp nhiệm kỳ 2021-2026. Ảnh: NTCC

Em cũng mong các đại biểu quan tâm sâu sát hơn đến việc nâng cao khả năng tiếp cận công nghệ số cho người học; Nhà nước tiếp tục đầu tư hạ tầng số cho các trường đại học, mở rộng các chương trình hỗ trợ thiết bị, phần mềm, tài khoản học tập trực tuyến, cũng như tạo điều kiện để sinh viên có cơ hội tiếp cận công nghệ một cách bình đẳng. Ngoài ra, em kỳ vọng vào những chính sách thúc đẩy đào tạo số, phát triển kỹ năng số và tạo môi trường học tập gắn với thực tiễn công nghệ mới như AI, dữ liệu lớn hay tự động hóa. Việc hỗ trợ sinh viên tiếp cận công nghệ hiện đại không chỉ giúp tối ưu hóa quá trình học tập mà còn mở rộng cơ hội việc làm, nâng cao năng lực cạnh tranh của người trẻ trong thị trường lao động toàn cầu.

Bài viết liên quan

Đại học Quốc gia TPHCM có nữ giám đốc đầu tiên

Đại học Quốc gia TPHCM có nữ giám đốc đầu tiên

calendar-icon 16/12/25 09:30
Theo Giáo dục thời đại - Ngày 15/12, GS.TS Nguyễn Thị Thanh Mai được Thủ tướng Chính phủ bổ nhiệm giữ chức Giám đốc Đại học Quốc gia TPHCM. GS.TS Nguyễn Thị Thanh Mai trong một sự kiện tại Đại học Quốc gia TPHCM, tháng 11/2025. GS.TS Nguyễn Thị Thanh Mai sinh năm 1974 tại tỉnh Quảng Ngãi. Bà tốt nghiệp cử nhân Hóa học tại Trường ĐH Tổng hợp TPHCM (nay là Trường Đại học Khoa học tự nhiên, Đại học Quốc gia TPHCM) năm 1996. Sau đó, bà công tác tại Khoa Hóa học, tiếp tục học và nhận bằng Thạc sĩ Hóa học, chuyên ngành Hóa phân tích vào năm 2001 tại Trường Đại học Khoa học tự nhiên. GS.TS Nguyễn Thị Thanh Mai là nữ giám đốc đầu tiên của Đại học Quốc gia TPHCM. Năm 2002, bà sang Nhật Bản theo học chương trình nghiên cứu sinh tại Trường Đại học Y Dược Toyama và nhận bằng tiến sĩ Dược học vào năm 2005. Sau khi hoàn thành học vị, bà trở về nước và tiếp tục công tác tại Trường Đại học Khoa học tự nhiên. Từ năm 2007, bà lần lượt đảm nhiệm...
Thí điểm dạy học trí tuệ nhân tạo ở tiểu học: Phù hợp xu thế giáo dục hiện đại

Thí điểm dạy học trí tuệ nhân tạo ở tiểu học: Phù hợp xu thế giáo dục hiện đại

calendar-icon 19/12/25 08:33
Theo Giáo dục thời đại - Việc Bộ GD&ĐT đề xuất thí điểm dạy học trí tuệ nhân tạo (AI) từ cấp tiểu học được đánh giá là bước đi cần thiết trong tiến trình chuyển đổi số giáo dục. Giờ học của học sinh Trường Tiểu học Thuận Kiều (phường Đông Hưng Thuận, TPHCM). Ảnh: Hồ Phúc Chủ trương này mở ra cơ hội hình thành tư duy số, năng lực công dân số cho học sinh ngay từ sớm, đồng thời thúc đẩy đổi mới phương pháp dạy học trong nhà trường. Cơ hội mở lối chuyển đổi số Theo chia sẻ của lãnh đạo các nhà trường, thí điểm giáo dục AI từ tiểu học là hướng đi khả quan và cần thiết, phù hợp với xu thế giáo dục hiện đại. Đây được xem là bước đi mang tính chiến lược nhằm chuẩn bị nguồn nhân lực cho Việt Nam trong kỷ nguyên số, nơi AI ngày càng hiện diện sâu rộng trong mọi lĩnh vực của đời sống, kinh tế và giáo dục. Ông Nguyễn Văn Tới - Hiệu trưởng Trường Tiểu học Phước Thạnh (xã Thái Mỹ, TPHCM) cho rằng, giáo dục AI ở...
Thắp sáng tri thức giữa đại ngàn Quảng Ngãi

Thắp sáng tri thức giữa đại ngàn Quảng Ngãi

calendar-icon 15/12/25 16:14
Theo Giáo dục thời đại - Giữa những bản làng vùng cao Quảng Ngãi, các lớp xóa mù chữ vẫn sáng đèn mỗi tối, nơi những giáo viên tận tâm kiên trì gieo con chữ cho đồng bào. Lớp học của cô Ngọc. Ảnh: T.H Nhờ sự bền bỉ ấy, nhiều người lần đầu biết đọc, biết viết, mở ra cơ hội đổi thay cuộc sống và thắp lên niềm tin mới trên những triền núi. Hành trình tìm chữ của những học viên đặc biệt Chiều muộn trên những sườn núi phía tây Quảng Ngãi, ánh đèn từ các lớp học xóa mù chữ lại hắt lên giữa sương mỏng. Anh A Thủi, người thôn Ngọc Leang (xã Tu Mơ Rông), là một trong những học viên chăm chỉ nhất lớp của cô Lê Thị Ngọc (32 tuổi), giáo viên Trường Tiểu học Kim Đồng, xã Tu Mơ Rông. Suốt 3 tháng, tối nào anh cũng đến lớp đúng giờ, dù cả ngày bận rộn với nương rẫy. 45 tuổi mới cầm bút học chữ, anh từng mặc cảm khi không thể giúp con làm bài tập. Từ lúc đăng ký học, anh quyết tâm bỏ rượu, thứ vốn...