Nghiêm túc lựa chọn ngành học để chuẩn bị cho tương lai

calendar-icon 13/03/26 15:31
Tác giả: Minh Phong

Theo Giáo dục thời đại - GS.TS Nguyễn Tiến Thảo khuyên học sinh nghiêm túc, trách nhiệm với lựa chọn ngành, trường học. Lựa chọn hôm nay, chuẩn bị cho hành trình tương lai. 

Ngày hội tư vấn tuyển sinh, hướng nghiệp năm 2026.

Chỉ còn ít tháng nữa, “công dân 2K8” sẽ bước qua cánh cửa quan trọng của cuộc đời - cánh cửa đại học. Đó không chỉ là bước chuyển từ phổ thông lên bậc học cao hơn. Đó là bước chuyển từ sự chuẩn bị sang hành trình tự kiến tạo tương lai.

Chia sẻ tại Ngày hội tư vấn tuyển sinh, hướng nghiệp năm 2026, GS.TS Nguyễn Tiến Thảo - Vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học (Bộ GD&ĐT) - nhấn mạnh, chúng ta đang sống trong kỷ nguyên mà trí tuệ nhân tạo, chuyển đổi số, kinh tế xanh, công nghệ số, hội nhập toàn cầu đang tái định hình mọi lĩnh vực.

“Những ngành nghề của hôm qua có thể không còn là trung tâm của ngày mai. Những nghề của ngày mai có thể chưa kịp xuất hiện trong sách giáo khoa hôm nay. Những kỹ năng của hôm nay có thể chưa đủ cho thập kỷ tới” - GS.TS Nguyễn Tiến Thảo trao đổi.

Vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học đặt vấn đề, ngày hôm qua bạn đọc được gì, ngày hôm nay bạn đến tham quan trường nào, trên tay bạn đang cầm tờ rơi gì, bạn đã ấp ủ ngành nghề từ ba năm trước đây hay đến giờ vẫn còn đang mông lung giữa “xa lộ” thông tin?

GS.TS Nguyễn Tiến Thảo nhấn mạnh, các bạn không chỉ chọn ngành học mà đang chọn một hành trình phát triển bản thân. Các bạn không chỉ chọn một tấm bằng mà đang chọn một con đường để đi, một việc để làm, để yêu, để cống hiến, để phụng sự quốc gia.

Ông khuyên các bạn học sinh hãy lắng nghe, trao đổi, đối thoại trực tiếp với đại diện các trường, từ đó có quyết định phù hợp với năng lực, sở trường và điều kiện của bản thân.

"Các bạn không phải lo sợ khi mình không chọn theo ngành hot, bạn cũng đừng nghĩ nghề mình yêu không phải là nghề của số đông” - GS.TS Nguyễn Tiến Thảo trao đổi.


GS.TS Nguyễn Tiến Thảo chia sẻ tại Ngày hội tư vấn tuyển sinh, hướng nghiệp năm 2026.

Theo ông, một quốc gia mạnh không phải chỉ vì có nhiều kỹ sư hay nhiều bác sĩ. Một quốc gia mạnh, tự cường khi mỗi công dân khi mỗi chúng ta phát huy hết tiềm năng của mình, khi chúng ta chủ tri thức, làm chủ công nghệ, làm chủ tương lai.

Vì thế, hãy tự tin nghiêm túc và trách nhiệm với lựa chọn của mình. Lựa chọn của bạn ngày hôm nay để chuẩn bị cho một hành trình. Cánh cửa đại học không phải là điểm đến cuối cùng mà là bệ phóng. Ở giảng đường đại học, bạn sẽ học cách tư duy phản biện, học cách hợp tác, học cách sáng tạo, học cách thất bại và đứng dậy mạnh mẽ hơn.


Cán bộ, giảng viên Trường ĐH Thương mại tư vấn tuyển sinh, hướng nghiệp cho thí sinh.

Liên quan đến chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế và việc quy đổi để thay thế môn tiếng Anh trong tổ hợp xét tuyển, GS.TS Nguyễn Tiến Thảo lưu ý, học sinh cần tra cứu danh mục các loại chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế được Bộ GD&ĐT cho phép sử dụng để miễn thi tốt nghiệp THPT.

"Tuy nhiên, việc miễn thi chỉ áp dụng để thí sinh được xét tốt nghiệp THPT. Còn việc có được sử dụng chứng chỉ để thay thế môn thi ngoại ngữ trong tổ hợp xét tuyển hay không còn tùy vào quy định của từng cơ sở giáo dục đại học" - GS.TS Nguyễn Tiến Thảo nhấn mạnh.

Bài viết liên quan

TP.HCM tăng gần 100.000 học sinh trong năm học 2026-2027

TP.HCM tăng gần 100.000 học sinh trong năm học 2026-2027

calendar-icon 04/09/26 13:48
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Năm học 2026-2027, TP.HCM dự kiến có hơn 2,6 triệu học sinh, tăng gần 100.000 em so với năm trước. Quy mô mới đặt ra yêu cầu thành phố phải đồng thời giải bài toán trường lớp, giáo viên và đổi mới quản trị giáo dục. Theo Sở GD&ĐT TP.HCM, năm học này toàn thành phố dự kiến có 2.621.038 học sinh, tăng 96.258 em. Mức tăng tập trung nhiều nhất ở bậc mầm non với gần 47.000 trẻ; tiếp đến là THPT tăng hơn 22.000, THCS gần 15.000 và tiểu học gần 12.000 học sinh. Để đáp ứng nhu cầu chỗ học, TP.HCM đã triển khai chiến dịch “150 ngày đêm hoàn thành 1.000 phòng học”. Đến ngày 19/8, 49/53 dự án đã hoàn thành, đưa vào sử dụng 930 phòng học. Các dự án còn lại được yêu cầu hoàn thành trước ngày khai giảng. Tuy nhiên, việc tăng số phòng học mới chỉ giải quyết một phần nhu cầu trước mắt. Khi số học sinh tăng nhanh, thành phố còn phải tính toán lại việc bố trí giáo viên, sĩ số lớp và phân bổ nguồn lực giữa các khu...
Chân dung giáo sư Toán học có tác phẩm được đưa vào đề thi lớp 10

Chân dung giáo sư Toán học có tác phẩm được đưa vào đề thi lớp 10

calendar-icon 02/06/26 11:27
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Đề thi Ngữ văn vào lớp 10 công lập tại TP.HCM năm nay gây chú ý khi lựa chọn ngữ liệu từ tác phẩm của Giáo sư Lê Anh Vinh, một trong những gương mặt nổi bật của ngành giáo dục và toán học Việt Nam. Không phải nhà văn chuyên nghiệp, cũng không nổi tiếng nhờ các tác phẩm văn học, Giáo sư Lê Anh Vinh được biết đến nhiều hơn trong giới học thuật với vai trò nhà toán học, nhà nghiên cứu giáo dục. Thế nhưng chính một câu chuyện thiếu nhi do ông sáng tác lại trở thành chất liệu để học sinh phân tích, cảm nhận và tranh luận trong một kỳ thi quan trọng. Sự xuất hiện của cuốn sách "Chú robot tưởng mình là người" trên đề thi không chỉ đơn thuần là việc lựa chọn một văn bản mới. Đằng sau đó là hành trình thú vị của một nhà khoa học luôn tìm cách đưa tri thức đến gần hơn với công chúng bằng những hình thức khác nhau. Ông Lê Anh Vinh được biết đến là một trong những người Việt Nam trẻ...
Bộ Giáo dục và Đào tạo đang hoàn thiện cơ chế triển khai học bổng cho người học ngành công nghệ chiến lược

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang hoàn thiện cơ chế triển khai học bổng cho người học ngành công nghệ chiến lược

calendar-icon 05/08/26 14:46
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Thông tin từ Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ đang dự thảo Thông tư quy định chi tiết một số nội dung và biện pháp tổ chức thực hiện chính sách học bổng đối với người học các ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược. Dự thảo được xây dựng nhằm cụ thể hóa các nội dung Chính phủ giao Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn tại Nghị định số 179/2026/NĐ-CP, tạo cơ sở triển khai hiệu quả chính sách học bổng trên phạm vi toàn quốc, góp phần thu hút, đào tạo và phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao trong các lĩnh vực khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo. 30% thí sinh xuất sắc theo từng nhóm ngành đào tạo có cơ hội nhận học bổng Một trong những nội dung quan trọng của dự thảo là hướng dẫn thực hiện chính sách học bổng theo Nghị định số 179/2026/NĐ-CP thống nhất trên phạm vi cả nước đối tượng nhận học bổng. Bên cạnh các thí sinh đạt giải học sinh giỏi quốc gia, quốc tế được...