Ngành STEM tiếp tục hút thí sinh trước giờ chốt nguyện vọng đại học

calendar-icon 17/07/26 14:25
Tác giả: Huyền Anh (TH)

Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Trước thời điểm kết thúc đăng ký nguyện vọng xét tuyển đại học năm 2026, nhóm ngành STEM tiếp tục ghi nhận sức hút lớn với số lượng nguyện vọng áp đảo. Xu hướng này cho thấy sự quan tâm ngày càng tăng của thí sinh đối với các lĩnh vực khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học - những ngành được kỳ vọng sẽ đóng vai trò quan trọng trong phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao.

Chỉ còn ít giờ trước khi hệ thống đăng ký nguyện vọng xét tuyển đại học năm 2026 khép lại, số lượng thí sinh lựa chọn các ngành thuộc nhóm STEM (Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật và Toán học) tiếp tục chiếm tỷ trọng lớn trong tổng số nguyện vọng đăng ký trên toàn quốc.

Theo thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo, đến chiều 13/7 đã có gần 800.000 thí sinh hoàn tất đăng ký nguyện vọng xét tuyển, với hơn 6,3 triệu nguyện vọng được ghi nhận. Trong đó, các ngành STEM thu hút trên 2 triệu nguyện vọng, phản ánh xu hướng lựa chọn ngành học gắn với nhu cầu nhân lực trong bối cảnh chuyển đổi số, đổi mới sáng tạo và phát triển công nghệ.


Các ngành STEM ghi nhận 2.093.942 nguyện vọng xét tuyển trước 1 ngày đóng cửa đăng ký nguyện vọng. (Ảnh minh họa: VTC News)

Theo kế hoạch tuyển sinh, thời gian đăng ký và điều chỉnh nguyện vọng sẽ kết thúc vào 17 giờ ngày 14/7. Sau mốc thời gian này, Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tiến hành rà soát dữ liệu, xử lý nguyện vọng trước khi các cơ sở đào tạo thực hiện quy trình lọc ảo và xét tuyển theo quy định.

Các chuyên gia cho rằng, việc ngày càng nhiều học sinh lựa chọn nhóm ngành STEM không chỉ phản ánh sự thay đổi trong định hướng nghề nghiệp của người học mà còn phù hợp với nhu cầu phát triển nguồn nhân lực ở các lĩnh vực như trí tuệ nhân tạo, bán dẫn, tự động hóa, công nghệ số và năng lượng. Đây đều là những ngành được xác định có vai trò quan trọng trong chiến lược phát triển kinh tế - xã hội của đất nước trong những năm tới.

Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng lưu ý thí sinh cần kiểm tra kỹ thông tin đăng ký trước khi hệ thống đóng để bảo đảm các nguyện vọng được ghi nhận đầy đủ. Sau khi hết thời hạn đăng ký, thí sinh sẽ chuyển sang giai đoạn nộp lệ phí và chờ các trường công bố kết quả xét tuyển theo kế hoạch.

Liên quan đến vụ việc xảy ra tại điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang, Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết việc điều tra, xác minh vẫn đang được các cơ quan chức năng triển khai. Trong thời gian này, thí sinh tại điểm thi vẫn thực hiện đăng ký xét tuyển theo đúng kế hoạch chung; các trường hợp vi phạm (nếu có) sẽ được xử lý theo kết luận của cơ quan có thẩm quyền và quy định hiện hành.

Bài viết liên quan

Vai trò của giáo dục trong xử lý thách thức an ninh mạng đối với trẻ em

Vai trò của giáo dục trong xử lý thách thức an ninh mạng đối với trẻ em

calendar-icon 18/11/25 17:07
Theo Giáo dục thời đại - Hơn 45 trường học cùng tham dự Cyber Peace 2025 - mô hình giáo dục an toàn số theo hướng trường học, học sinh, phụ huynh cùng tham gia.Cyber Peace 2025 được tổ chức tại Trường PTLC Song ngữ Quốc tế Wellspring là hoạt động nối dài tinh thần Công ước Hà Nội 2025 - văn kiện quốc tế đầu tiên về bảo vệ trẻ em trong không gian mạng do Việt Nam đăng cai mở ký.Hành trình từ Cyber Day đến Cyber Peace 2025 của Wellspring thể hiện rõ quan điểm: An toàn số không thể là khẩu hiệu trong một ngày, mà phải là quá trình liên tục. Thông qua các hoạt động trải nghiệm, thảo luận nhóm, sinh hoạt chuyên đề và hướng dẫn thực tế, học sinh được tiếp cận sáu nguyên tắc an toàn số theo cẩm nang của Cục A05 (Bộ Công an), từ kỹ năng nhận diện đường link độc hại, xử lý bắt nạt trực tuyến đến thực hành giao tiếp có trách nhiệm.Nhà trường cũng khuyến khích học sinh và phụ huynh ký cam kết trực tuyến, tải tài liệu hướng dẫn và chủ động...
 Tuyên Quang thúc đẩy xây dựng các trường học vùng biên những ngày đầu năm

Tuyên Quang thúc đẩy xây dựng các trường học vùng biên những ngày đầu năm

calendar-icon 25/02/26 11:22
Theo Giáo dục thời đại - Tỉnh Tuyên Quang tập trung phát triển cơ sở hạ tầng giáo dục vùng biên giới, nâng cao chất lượng dạy và học cho học sinh địa phương. Những ngày đầu năm mới (21 - 22/2/2026), lãnh đạo tỉnh Tuyên Quang liên tục tổ chức các đoàn công tác kiểm tra thực địa, đôn đốc tiến độ và tháo gỡ khó khăn cho các dự án xây dựng trường phổ thông dân tộc nội trú liên cấp Tiểu học và THCS tại các xã vùng biên. Các hoạt động cho thấy quyết tâm chính trị cao của tỉnh Tuyên Quang trong việc ưu tiên nguồn lực phát triển giáo dục ở những địa bàn còn nhiều gian khó. Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh Tuyên Quang Nguyễn Mạnh Tuấn kiểm tra tiến độ dự án tại xã Sơn Vĩ. Kiểm tra tại công trường, Chủ tịch UBND tỉnh Tuyên Quang Phan Huy Ngọc yêu cầu chủ đầu tư và các đơn vị thi công huy động tối đa nhân lực, máy móc, tranh thủ thời tiết thuận lợi để đẩy nhanh tiến độ; đồng thời đặc biệt nhấn mạnh yêu cầu bảo đảm...
Trang bị năng lực số cho giáo viên: Kinh nghiệm từ thực tế

Trang bị năng lực số cho giáo viên: Kinh nghiệm từ thực tế

calendar-icon 29/12/25 09:23
Theo Giáo dục thời đại - Những năm gần đây, ngành GD&ĐT đã đẩy mạnh ứng dụng công nghệ số trong dạy học, kiểm tra, đánh giá cũng như xây dựng và quản lý học liệu điện tử. Giờ học của học sinh Trường Tiểu học Thuận Kiều. Ảnh: MA Từ bậc tiểu học đến THPT, nhiều trường đã tích cực triển khai các giải pháp số hóa, nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy, giảm bớt gánh nặng hành chính cho giáo viên và mở rộng cơ hội học tập cho học sinh. “Trợ thủ” đắc lực Cô Bùi Thị Cành – Trường Tiểu học Tân Phú (Bình Phước, Đồng Nai) cho biết, việc ứng dụng công nghệ số và AI đã mang lại những thay đổi rõ nét trong công tác dạy học, kiểm tra, đánh giá cũng như quản lý hồ sơ chuyên môn. Ở bậc tiểu học, đặc biệt với yêu cầu đánh giá học sinh bằng nhận xét theo Thông tư 27/2020 của Bộ GD&ĐT, giáo viên phải dành nhiều thời gian soạn giáo án, chấm bài, viết nhận xét và hoàn thiện hồ sơ. Nếu thực hiện hoàn toàn thủ công, giáo viên dễ...