Nam sinh Quảng Trị lập kỷ lục điểm số 400 điểm tại trận thi tuần Olympia

calendar-icon 17/11/25 08:53
Tác giả: Vân Anh

Theo Giáo dục thời đại - Xuất sắc trong cả 4 phần thi, thí sinh Lê Quốc Hưng đến từ Trường THPT Quảng Trị giành vòng nguyệt quế trận thi tuần Olympia với số điểm kỷ lục.

Trận thi tuần 3, tháng 1, quý 1 Đường lên đỉnh Olympia năm thứ 26 chứng kiến 4 thí sinh tranh tài: Lê Quốc Hưng (THPT Quảng Trị, Quảng Trị), Nguyễn Đỗ Tùng Lâm (THCS & THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm - Cầu Giấy, Hà Nội), Đặng Gia Huy (THPT Phan Châu Trinh, Đà Nẵng), Lê Đăng Danh (THPT Đông Anh, Hà Nội).

Trong lượt thi cá nhân của phần Khởi động, Quốc Hưng và Gia Huy cùng chinh phục 6/6 câu hỏi và giành 60 điểm tối đa. Trong khi đó, Đăng Danh có 40 điểm, Tùng Lâm 10 điểm.

Sang lượt thi chung, Quốc Hưng liên tiếp bấm chuông 8 lần, trả lời đúng 7 câu hỏi để ghi thêm 75 điểm, nâng tổng điểm thành 135, tiếp tục dẫn đầu đoàn leo núi. Xếp sau là Gia Huy 60 điểm, Đăng Danh 50 điểm, Tùng Lâm 5 điểm.

Phần thi Vượt chướng ngại vật là ẩn số có 13 chữ cái. Hàng ngang đầu tiên có câu hỏi “Từ nào còn thiếu trong đoạn thơ: Sáng nào em đến lớp/ Cũng thấy ... đến rồi, đáp lời chào ... ạ/ .... mỉm cười thật tươi”. Với đáp án là “Cô”, cả 4 thí sinh cùng có thêm 10 điểm.

Ngay sau khi góc hình ảnh đầu tiên được lật mở, Gia Huy, Quốc Hưng và Tùng Lâm lần lượt bấm chuông giành quyền trả lời câu hỏi. Gia Huy đưa ra đáp án Nhà giáo nhân dân. Đây cũng là đáp án của Tùng Lâm. Trong khi đó, Quốc Hưng nghĩ từ khóa là “Em yêu trường em”. Đáng tiếc, hai câu trả lời đều chưa chính xác.

Phần thi tiếp tục với cơ hội chỉ còn dành cho Đăng Danh. Tuy nhiên, bạn cũng không thể tận dụng được cơ hội và chỉ có thêm 10 điểm sau khi trả lời đúng ô chữ của một hàng ngang. Cuối cùng, khán giả trong trường quay đã giúp đoàn leo núi tìm ra từ khóa là “Tôn sư trọng đạo”.

Khép lại phần thi Vượt chướng ngại vật, Quốc Hưng tiếp tục dẫn đầu với 145 điểm, xếp sau là Gia Huy, Đăng Danh cùng có 70 điểm, Tùng Lâm có 10 điểm.

Đến phần thi Tăng tốc, Quốc Hưng tiếp tục là người xuất sắc nhất khi trả lời đúng cả 4 câu hỏi, có thêm 150 điểm để tiếp tục dẫn đầu đoàn leo núi với 295 điểm, bỏ khá xa các đối thủ còn lại. Xếp sau là Gia Huy 160 điểm. Đăng Danh 120 điểm và Tùng Lâm 55 điểm.

Là người đầu tiên xuất phát trong phần thi Về đích, Quốc Hưng chọn 3 câu hỏi 20 điểm và đặt ngôi sao hy vọng ở câu hỏi cuối. Trả lời đúng 2/3 câu hỏi, trong đó có 1 câu chọn ngôi sao hi vọng, Quốc Hưng đã có 355 điểm, sớm giành vòng nguyệt quế trong trận thi tuần.

Gia Huy chọn gói câu hỏi 20-20-30 điểm. Trả lời đúng câu hỏi đầu tiên và câu hỏi thứ hai với ngôi sao hi vọng, Gia Huy có thêm 60 điểm. Ở câu cuối, Huy không có câu trả lời, Quốc Hưng giành quyền trả lời nhưng không thành công. Gia Huy về vị trí với 220 điểm, Quốc Hưng còn 340 điểm.

Đăng Danh chọn gói câu hỏi 30-30-30 điểm. Câu đầu không có đáp án, Quốc Hưng giành quyền trả lời nhưng không thành công. Câu 2, Hưng tiếp tục giành quyền trả lời để có thêm 30 điểm. Câu 3, Danh chọn ngôi sao hi vọng nhưng không thành công, Quốc Hưng giành quyền trả lời đúng để có 385 điểm. Đăng Danh về chỗ với 60 điểm.

Tùng Lâm chọn gói câu hỏi 20-30-30 để về đích. Câu đầu không có đáp án, Gia Huy giành quyền trả lời nhưng không thành công. Câu 2 không có đáp án, Quốc Hưng giành quyền trả lời nhưng không thành công. Câu 3 không có đáp án, Quốc Hưng giành quyền trả lời để có thêm 30 điểm.

Chung cuộc, Lê Quốc Hưng, nam sinh đến từ Trường THPT Quảng Trị mang về số điểm 400. Đây cũng là số điểm cao nhất mà thí sinh giành được tại Đường lên đỉnh Olympia năm thứ 26 tính đến thời điểm hiện tại. Về nhì là Gia Huy với 210 điểm. Cùng vị trí thứ ba là Đăng Danh 60 điểm, Tùng Lâm 25 điểm.

Sau trận thi tuần, đã xác định 4 đại diện tranh tài tại trận thi tháng 1 quý 1 Đường lên đỉnh Olympia là Nguyễn Anh Tú (Trường THPT chuyên Bắc Ninh); Đoàn Gia Khánh (Trường THPT Hữu Lũng, Lạng Sơn); Lê Quốc Hưng (Trường THPT Quảng Trị, Quảng Trị); Trần Võ Gia Bảo (Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn - Đông Hải, Khánh Hòa).

Bài viết liên quan

Ba thập niên giữ lớp, giữ trò ở vùng biên

Ba thập niên giữ lớp, giữ trò ở vùng biên

calendar-icon 20/01/26 10:56
Theo Giáo dục thời đại - Suốt hơn 30 năm gắn bó với các điểm trường vùng biên Mường Lát (cũ), Thanh Hóa, nhà giáo Ngô Thị Lan bền bỉ vượt núi, băng đèo để giữ lớp, giữ trò. Cô Lan chăm chút từng nét chữ cho học trò. Ở tuổi ngoài 50, trên cương vị Hiệu trưởng Trường Tiểu học Trung Lý 1, bà vẫn âm thầm đứng ở tuyến đầu giáo dục vùng khó, nơi mỗi ngày đến trường của học trò là một hành trình vượt lên thiếu thốn và rào cản. Đến trường từ 3 giờ sáng Giữa núi rừng biên giới xứ Thanh mịt mùng sương phủ, hơn 30 năm qua, nhà giáo Ngô Thị Lan bền bỉ vượt hơn 200km đường núi mỗi tuần để đến với học trò. Có những ngày, từ 3 giờ sáng, bà tự lái xe rời trung tâm tỉnh lỵ, men theo những cung đường đèo dốc hiểm trở, mang theo nỗi trăn trở thường trực, đó là làm sao để không một đứa trẻ nào bị bỏ lại phía sau trên hành trình đến với tri thức. Con đường lên Trung Lý mùa này chìm trong sương mù,...
Hà Nội thí điểm đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai tại 20 cơ sở giáo dục

Hà Nội thí điểm đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai tại 20 cơ sở giáo dục

calendar-icon 09/07/26 16:02
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Theo kế hoạch dự kiến, học sinh tại một số trường ở Hà Nội có thể sớm được sử dụng tiếng Anh trong nhiều hoạt động học tập và giao tiếp hàng ngày ngay từ năm học 2026-2027. Theo kế hoạch của UBND TP Hà Nội, 20 đơn vị được lựa chọn tham gia giai đoạn thí điểm gồm các trường mầm non, phổ thông, cơ sở giáo dục nghề nghiệp và trung tâm giáo dục thường xuyên. Đây sẽ là những đơn vị đầu tiên áp dụng lộ trình xây dựng môi trường học đường mà tiếng Anh không chỉ là một môn học, mà từng bước trở thành công cụ giao tiếp và hỗ trợ học tập. Danh sách những trường dự kiến đưa tiếng Anh vào chương trình học như ngôn ngữ thứ 2 (Ảnh Vnexpress) Thay vì áp dụng đồng loạt, Hà Nội chia các trường thành ba nhóm triển khai với yêu cầu khác nhau. Những trường mới bắt đầu sẽ ưu tiên tạo môi trường để học sinh nghe, nói và tương tác bằng tiếng Anh thông qua các hoạt động trải nghiệm, sinh hoạt hoặc trò...
Tuyên Quang xem xét tổ chức thi lại môn Toán sau khi phát hiện sai phạm tại điểm thi trường chuyên

Tuyên Quang xem xét tổ chức thi lại môn Toán sau khi phát hiện sai phạm tại điểm thi trường chuyên

calendar-icon 10/07/26 13:53
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Sau quá trình rà soát kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Tuyên Quang đã đề xuất tổ chức thi lại môn Toán đối với thí sinh tại Trường THPT chuyên Tuyên Quang. Tại cuộc họp báo chiều 9/7 do UBND tỉnh Tuyên Quang tổ chức, với sự tham dự của lãnh đạo UBND tỉnh, Ban Tuyên giáo và Dân vận Tỉnh ủy, Công an tỉnh, Viện Kiểm sát nhân dân cùng đại diện các cơ quan liên quan. Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Tuyên Quang đã đề xuất tổ chức thi lại môn Toán đối với thí sinh tại Trường THPT chuyên Tuyên Quang. Đề xuất được đưa ra sau khi cơ quan chức năng xác định có vi phạm trong công tác coi thi, dẫn đến kết quả môn học này xuất hiện nhiều dấu hiệu bất thường. Ông Nguyễn Mạnh Tuấn - Phó Chủ tịch thường trực UBND tỉnh Tuyên Quang và ông Trần Mạnh Lợi - Trưởng Ban Tuyên giáo và Dân vận tỉnh Tuyên Quang, chủ trì họp báo (Ảnh: Báo Tuổi trẻ) ↵ Theo đại diện...