Lạng Sơn gỡ khó trong xây dựng trường học tại các xã biên giới

calendar-icon 26/12/25 14:28
Tác giả: Nguyễn Quang Duy

Theo Thông Tấn Xã Việt Nam - Ngày 25/12, tại Lạng Sơn, Đoàn công tác của Bộ Giáo dục và Đào tạo đã làm việc với UBND tỉnh về khảo sát, đôn đốc, hướng dẫn, kiểm tra tiến độ thực hiện nhiệm vụ đầu tư xây dựng trường học cho các xã biên giới năm 2025 trên địa bàn tỉnh.

Theo UBND tỉnh Lạng Sơn, số trường đăng ký khởi công trong năm 2025 và phấn đấu hoàn thành trong năm 2026 là 4 trường. Tổng nguồn kinh phí dự kiến xây dựng sau khi điều chỉnh, cập nhật ước tính trên 1.368 tỷ đồng. Cụ thể, gồm các dự án: Trường phổ thông nội trú Tiểu học và Trung học cơ sở Khuất Xá, xã Khuất Xá với tổng mức đầu tư 283,567 tỷ đồng, quy mô 36 lớp, 1.260 học sinh; Trường phổ thông nội trú Tiểu học và Trung học cơ sở Kiên Mộc, xã Kiên Mộc, với kinh phí 344,592 tỷ đồng, quy mô 30 lớp, 1.050 học sinh; Trường phổ thông nội trú Tiểu học và Trung học cơ sở Mẫu Sơn, xã Mẫu Sơn, với mức đầu tư 390,148 tỷ đồng, quy mô 36 lớp, 1.260 học sinh; Trường phổ thông nội trú Tiểu học và Trung học cơ sở Mẫu Sơn, xã Mẫu Sơn 390,148 tỷ đồng, quy mô 36 lớp, 1.260 học sinh; Trường phổ thông nội trú tiểu học và trung học cơ sở Quốc Khánh, xã Quốc Khánh 350,445 tỷ đồng, quy mô 36 lớp, 1.158 học sinh.
Hiện dự án Trường học xã Khuất Xá đang thi công đào móng, đổ bê tông lót móng và gia công lắp dựng cốt thép móng; Trường học xã Kiên Mộc đang tiến hành san nền phần khối nhà lớp học và nhà hiệu bộ. Tại trường học 2 xã Mẫu Sơn và xã Quốc Khánh đã thực hiện xong giải phóng, tiến hành san lấp mặt bằng.

Trong quá trình thực hiện các dự án, tỉnh Lạng Sơn đang gặp khó khăn vướng mắc liên quan đến những nội dung cần xem xét tháo gỡ. Đó là tổng mức đầu tư đối với từng công trình cụ thể đều tăng so với nhu cầu kinh phí đề xuất ban đầu; chưa có văn bản hướng dẫn hoặc quy định mô hình hoạt động của các trường nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở; khả năng huy động học sinh tới học tại trường nội trú liên cấp; chưa có hướng dẫn thực hiện biên chế, tổ chức bộ máy, chính sách thu hút cán bộ, giáo viên, nhân viên đến công tác tại các trường nội trú liên cấp tại xã biên giới…

Bà Trần Thanh Nhàn, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Lạng Sơn cho biết, việc xây dựng trường học cho các xã biên giới là chủ trương lớn của Đảng và Nhà nước nên tỉnh luôn cố gắng đảm bảo tiến độ đề ra. Cơ bản mặt bằng đã san gạt, một số khu nhà đã đào móng xong. Quá trình triển khai thi công các công trình trường học tại các xã biên giới Lạng Sơn rất phức tạp do khó khăn về địa thế và địa chất. Khối lượng đất đá san gạt mặt bằng rất lớn. Đặc biệt, theo tính toán nguồn vốn ban đầu để xây dựng 4 trường đã nêu là hơn 747 tỷ đồng, song đến nay, các cơ quan chuyên môn tính toán phát sinh lên hơn 1.368 tỷ đồng. Ngay khi phát sinh khó khăn này, Lạng Sơn đã có văn bản gửi Bộ Giáo dục và Đào tạo để đăng ký lại nguồn vốn đầu tư. Do vậy, Lạng Sơn mong muốn các đơn vị cấp trên tạo điều kiện, có phương hướng để tỉnh đáp ứng nhu cầu thực tế.

Ông Phạm Văn Sinh, Phó Vụ trưởng Vụ Kế hoạch - Tài chính (Bộ Giáo dục và Đào tạo), Trưởng đoàn công tác đề nghị, Lạng Sơn bám sát Công văn 4408/BGDĐT-CSVC ngày 12/8/2024 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành hướng dẫn các cơ sở giáo dục thực hiện đầu tư, mua sắm tài sản, vật tư thiết bị sử dụng ngân sách Nhà nước.

Lạng Sơn có nhiều xã sáp nhập nên cũng cần tính toán số lượng học sinh có nhu cầu để tránh tình trạng lãng phí, chủ động tuyên truyền tới phụ huynh về chủ trương, các chế độ chính sách để tạo tâm lý yên tâm khi cho con đến trường. Thời gian tới, tỉnh tích cực huy động sự chung tay của các tổ chức, cá nhân để hỗ trợ việc duy trì hoạt động trường học, đặc biệt là về nguồn lương thực và thức ăn bán trú…

Dịp này, Đoàn công tác đã kiểm tra thực địa tại một số trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở ở tỉnh Lạng Sơn../.

Nguồn: Thông Tấn Xã Việt Nam

Bài viết liên quan

Chung tay tạo 'lá chắn số' cho học sinh trên không gian mạng

Chung tay tạo 'lá chắn số' cho học sinh trên không gian mạng

calendar-icon 22/12/25 13:35
Theo Giáo dục thời đại - Nhiều trường học ở Điện Biên giáo dục kỹ năng sử dụng Internet an toàn để tạo “lá chắn số” bảo vệ học sinh trước rủi ro trên môi trường mạng. Học sinh Trường PTDTNT THPT Mường Ảng chia sẻ kinh nghiệm sử dụng mạng xã hội an toàn. Không để học sinh “đơn độc” trên không gian số Trong bối cảnh chuyển đổi số diễn ra mạnh mẽ, Internet và mạng xã hội đã trở thành một phần không thể thiếu trong đời sống học tập, sinh hoạt của học sinh. Tuy nhiên, song hành với những tiện ích to lớn là hàng loạt nguy cơ tiềm ẩn: lừa đảo trực tuyến, xâm hại trẻ em, bạo lực học đường trên không gian mạng, đánh cắp dữ liệu cá nhân, thao túng tâm lý… Thực tế đó đặt ra yêu cầu cấp thiết về việc trang bị kỹ năng an toàn số cho học sinh, đặc biệt tại các địa bàn vùng cao, vùng đồng bào dân tộc thiểu số. Nhận thức rõ vấn đề này, thời gian qua, nhiều cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh Điện Biên đã chủ động...
Bộ GD&ĐT gặp mặt, tuyên dương học sinh Olympic và KHKT quốc tế năm 2025

Bộ GD&ĐT gặp mặt, tuyên dương học sinh Olympic và KHKT quốc tế năm 2025

calendar-icon 12/12/25 16:24
Theo Giáo dục thời đại - Chiều 12/12, Bộ GD&ĐT tổ chức chương trình gặp mặt, tuyên dương học sinh đoạt giải Olympic và khoa học kỹ thuật (KHKT) quốc tế năm 2025. Tham dự Chương trình có Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Lê Quân; ông Huỳnh Văn Chương - Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng; bà Lê Thị Mai Oanh, Phó Chủ tịch Công đoàn Giáo dục Việt Nam; ông Doãn Hồng Hà, Phó Trưởng ban Tuyên giáo và Dân vận Đảng ủy Bộ GD&ĐT. Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Lê Quân và các đại biểu dự chương trình. Đến dự chương trình còn có sự tham gia của lãnh đạo các Vụ/Cục thuộc Bộ GD&ĐT, Công đoàn Giáo dục Việt Nam, đại diện lãnh đạo các sở GD&ĐT, lãnh đạo các cơ sở đào tạo đại học, trường THPT, các nhà tài trợ, các cơ quan thông tấn báo chí và đặc biệt là sự hiện diện của đại diện các tập thể, các thầy, cô giáo và các em học sinh đạt thành tích xuất sắc tại các kỳ thi Olympic và KHKT quốc tế năm 2025. Nhằm khích lệ, động viên đoàn học sinh của Việt Nam...
Sinh viên đi làm thêm thì đóng bảo hiểm y tế theo đối tượng nào?

Sinh viên đi làm thêm thì đóng bảo hiểm y tế theo đối tượng nào?

calendar-icon 03/04/26 13:53
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Sinh viên Trần Huỳnh Phương Anh ở TP. Hồ Chí Minh gửi tới Tạp chí điện tử Nhân lực Nhân tài Việt đề nghị cho biết: Tôi đi làm thêm thì đóng bảo hiểm y tế theo đối tượng nào? Sinh viên Trần Huỳnh Phương Anh trình bày, tôi đi làm bán thời gian (6 tiếng/ngày) tại siêu thị, ký hợp đồng lao động với siêu thị và được siêu thị hỗ trợ đóng một phần tiền bảo hiểm xã hội. Tuy nhiên, gần lúc nghỉ việc, siêu thị yêu cầu sinh viên đóng thêm tiền bảo hiểm y tế (mặc dù sinh viên đã đóng bảo hiểm y tế tại trường và trong thời gian làm việc không bị trừ tiền bảo hiểm y tế). Quản lý siêu thị nói, nếu không đóng thì không được trả lương và thẻ bảo hiểm y tế tại nhà trường sẽ bị khóa lại. Sinh viên Phương Anh hỏi, việc làm trên của siêu thị là đúng hay sai? Nếu sai thì giải quyết như thế nào? Ảnh minh họa, nguồn internet. Vấn đề sinh viên Phương Anh hỏi, Bảo hiểm xã hội trả lời...