Kỳ thi đánh giá năng lực lớn nhất từ trước đến nay ghi nhận mức điểm cao 1.098

calendar-icon 17/04/26 15:08
Tác giả: Duy Thông (TH)

Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Phổ điểm kỳ thi đánh giá năng lực năm 2026 có xu hướng dịch chuyển nhẹ về phía điểm cao, phản ánh khả năng thích ứng tốt hơn của thí sinh với cấu trúc đề thi mới.

Kỳ thi đánh giá năng lực đợt 1 năm 2026 của Đại học Quốc gia TP.HCM thu hút số lượng thí sinh dự thi đông nhất từ trước đến nay, với hơn 133.000 thí sinh tham gia, đạt tỷ lệ 98,3%.

Theo thống kê của hội đồng thi, phổ điểm năm nay có dạng gần phân bố chuẩn, với điểm trung bình và trung vị đều ở mức 682. Thí sinh đạt điểm cao nhất là 1.098/1.200.

Dữ liệu cũng cho thấy sự phân hóa rõ rệt giữa các nhóm thí sinh: khoảng 30% đạt dưới 600 điểm, 55% dưới 700 điểm và chỉ khoảng 6% đạt từ 900 điểm trở lên.


Phân bố điểm thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia TP.HCM đợt 1 năm 2026.

Các chỉ số kỹ thuật của đề thi như độ khó và khả năng phân loại đều đạt mức tốt, với phần lớn câu hỏi có độ khó trung bình và hơn một nửa đạt mức phân biệt cao. Điều này góp phần nâng cao độ tin cậy của kết quả thi trong xét tuyển đại học.

So với năm 2025, phổ điểm năm 2026 có xu hướng dịch chuyển nhẹ về phía điểm cao, đồng thời độ phân tán tăng. Điều này cho thấy thí sinh đã thích nghi tốt hơn với cấu trúc đề thi mới, trong khi đề vẫn bảo đảm khả năng phân loại.


Thủ khoa thi đánh giá năng lực ĐH Quốc gia TP.HCM đợt 1 đạt 1.098 điểm. (Ảnh: Tạp chí Tri thức)

Kỳ thi năm nay có sự tham gia của thí sinh đến từ 61 tỉnh, thành phố và hơn 2.000 trường THPT, tập trung chủ yếu tại TP.HCM và các khu vực Đông Nam Bộ, Nam Trung Bộ, Tây Nguyên, Đồng bằng sông Cửu Long.

Kết quả thi được công bố từ ngày 17/4 thông qua hệ thống trực tuyến. Đại học Quốc gia TP.HCM tiếp tục cấp giấy chứng nhận điện tử thay cho bản giấy, phù hợp xu hướng chuyển đổi số.

Hiện có 118 trường đại học, cao đẳng sử dụng kết quả kỳ thi này để tuyển sinh năm 2026.

Theo kế hoạch, thí sinh có thể đăng ký dự thi đợt 2 từ ngày 18/4 đến hết 25/4. Kỳ thi đợt 2 dự kiến tổ chức ngày 24/5 tại 9 tỉnh, thành phố và công bố kết quả vào ngày 6/6.

Những con số đáng chú ý
Điểm cao nhất: 1.098/1.200
Điểm trung bình, trung vị: 682
Hơn 133.000 thí sinh dự thi, tỷ lệ 98,3%
Khoảng 6% đạt từ 900 điểm trở lên
118 trường sử dụng kết quả để tuyển sinh

Bài viết liên quan

Quy định mới về chuẩn nghề nghiệp của giáo viên như thế nào?

Quy định mới về chuẩn nghề nghiệp của giáo viên như thế nào?

calendar-icon 19/03/26 14:47
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Bà Nguyễn Minh Anh là giáo viên THPT ở Hà Nội. Bà gửi đến Tạp chí điện tử Nhân lực Nhân tài Việt đề nghị cho biết, khi có quy định mới về chuẩn nghề nghiệp của giáo viên, bỏ việc xét thăng hạng, thì các giáo viên đã được xếp hạng sau này có được cơ hội xét thăng hạng không?  Bà Nguyễn Minh Anh trình bày, bà là giáo viên THPT, công tác được 10 năm. Hiện, trường bà còn chỉ tiêu xét Giáo viên THPT hạng II, bà đáp ứng đủ các điều kiện xét thăng hạng III và có bằng thạc sĩ. Bà Anh hỏi, khi có quy định mới về chuẩn nghề nghiệp của giáo viên, bỏ việc xét thăng hạng, thì các giáo viên hạng III như bà sau này có được cơ hội xét thăng hạng thành Giáo viên THPT chính không? Về vấn đề bà Anh hỏi, Bộ Giáo dục và Đào tạo trả lời như sau: Theo quy định tại Luật Viên chức số 129/2025/QH15, kể từ ngày 1/7/2026, thực hiện tuyển dụng, sử dụng, quản lý viên chức theo vị trí việc làm...
Nuôi dưỡng nhân tài: Không thể dừng ở thành tích phổ thông

Nuôi dưỡng nhân tài: Không thể dừng ở thành tích phổ thông

calendar-icon 13/04/26 11:28
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Thành tích học tập ở bậc phổ thông không còn là “bảo chứng” cho sự phát triển của nhân tài trong dài hạn. Nhiều chuyên gia chỉ ra rằng, những hạn chế trong cách phát hiện, đào tạo và thiếu môi trường phát triển liên tục đang khiến không ít học sinh giỏi chững lại khi bước vào đại học, đặt ra yêu cầu cấp thiết về một hệ sinh thái nuôi dưỡng nhân tài bền vững. Tại hội thảo “Đào tạo, trọng dụng tài năng trong bối cảnh mới” do Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp với báo Tiền Phong tổ chức, các nhà quản lý, chuyên gia giáo dục và đại diện doanh nghiệp đã chỉ ra nhiều “điểm nghẽn” trong hành trình phát triển nhân tài từ phổ thông đến thị trường lao động. Quang cảnh Hội thảo. (Ảnh: Báo Tiền Phong) Theo các ý kiến tại hội thảo, hệ thống giáo dục hiện nay vẫn thiên về đánh giá qua thi cử và thành tích học tập. Cách tiếp cận này giúp phát hiện học sinh có năng lực học thuật tốt, nhưng chưa phản ánh đầy...
Bổ sung chứng chỉ tiếng Nhật, Hàn vào diện miễn thi ngoại ngữ tốt nghiệp THPT 2026

Bổ sung chứng chỉ tiếng Nhật, Hàn vào diện miễn thi ngoại ngữ tốt nghiệp THPT 2026

calendar-icon 13/04/26 11:30
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Quy chế thi tốt nghiệp THPT năm 2026 có điều chỉnh đáng chú ý khi mở rộng danh mục chứng chỉ ngoại ngữ được miễn thi. Lần đầu tiên, một số chứng chỉ tiếng Nhật và tiếng Hàn được bổ sung, tạo thêm lựa chọn cho thí sinh trong xét công nhận tốt nghiệp. Theo quy chế thi tốt nghiệp THPT năm 2026 do Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố, thí sinh có các chứng chỉ ngoại ngữ hợp lệ sẽ được miễn thi môn Ngoại ngữ trong xét công nhận tốt nghiệp. Bên cạnh các chứng chỉ đã áp dụng từ những năm trước, điểm mới của năm 2026 là việc bổ sung thêm một số chứng chỉ tiếng Nhật và tiếng Hàn, gồm J.TEST, TOPIK và VEPT. (Ảnh minh hoạ) Việc mở rộng này được đánh giá là phù hợp với xu hướng học ngoại ngữ đa dạng và nhu cầu hội nhập quốc tế ngày càng tăng của học sinh. Tuy nhiên, Bộ Giáo dục và Đào tạo lưu ý, trong trường hợp thí sinh đủ điều kiện miễn thi nhưng vẫn đăng ký dự thi môn Ngoại...