Kỳ thi Đánh giá năng lực HSA 2026 ghi nhận điểm cao nhất 129/150

calendar-icon 23/03/26 17:00
Tác giả: Huyền Anh (TH)

Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Kỳ thi Đánh giá năng lực năm 2026 của Đại học Quốc gia Hà Nội ghi nhận thí sinh đạt 129/150 điểm trong đợt thi thứ hai – mức cao nhất từ đầu mùa thi, thu hút hơn 10.000 thí sinh tham dự.

Kỳ thi Đánh giá năng lực (HSA) năm 2026 của Đại học Quốc gia Hà Nội tiếp tục ghi nhận mức điểm cao mới, với thí sinh đạt 129/150 điểm trong ngày thi đầu tiên của đợt thi thứ hai. Đây là mức điểm cao nhất của kỳ thi tính đến thời điểm hiện tại, vượt mốc 127 điểm ở đợt thi trước đó.

Thí sinh thi HSA 2026 điểm Viện Đào tạo số và Khảo thí tại Hòa Lạc. (Ảnh: VNU)

Đợt thi thứ hai được tổ chức tại 13 điểm thi ở nhiều địa phương, thu hút hơn 10.100 thí sinh tham dự, đạt tỷ lệ dự thi trên 99%. Trong ngày thi đầu tiên, hội đồng thi ghi nhận một trường hợp vi phạm quy chế bị đình chỉ; tính chung từ đầu mùa thi đến nay có 3 trường hợp vi phạm.


Thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia Hà Nội được tổ chức ở 10 địa phương (Ảnh: Báo Chính Phủ)

Kỳ thi Đánh giá năng lực năm 2026 dự kiến diễn ra 6 đợt, từ đầu tháng 3 đến cuối tháng 5, tại nhiều tỉnh, thành phố trên cả nước. Bài thi được thực hiện trên máy tính trong 195 phút, gồm ba phần: Toán học và xử lý số liệu; Văn học – Ngôn ngữ; và phần lựa chọn Khoa học hoặc Tiếng Anh.

Kết quả kỳ thi hiện được hơn 100 cơ sở giáo dục đại học sử dụng làm căn cứ xét tuyển đầu vào, trở thành một trong những phương thức tuyển sinh ngày càng phổ biến.

Đợt thi thứ hai tiếp tục diễn ra trong ngày 22/3 theo kế hoạch.

Bài viết liên quan

Nghị quyết 57 và hệ sinh thái đổi mới sáng tạo: Xây 'tam giác chiến lược'

Nghị quyết 57 và hệ sinh thái đổi mới sáng tạo: Xây 'tam giác chiến lược'

calendar-icon 02/02/26 09:06
Theo Giáo dục thời đại - Mô hình hợp tác “3 nhà” (Nhà nước, nhà trường và doanh nghiệp) được xem là cấu trúc then chốt để đưa Nghị quyết 57 từ chính sách vào thực tiễn, thông qua sự đồng thiết kế, đồng triển khai và chia sẻ giá trị. Đại biểu tham quan gian trưng bày sản phẩm đổi mới sáng tạo tại Hội nghị Thúc đẩy hợp tác Ba Nhà, Trường Đại học Công nghệ Kỹ thuật TPHCM, tháng 11/2025. Ảnh: UTE Trong mô hình này, các trường đại học không chỉ thực hiện chức năng đào tạo nguồn nhân lực, mà còn cần được tái định vị như những “trung tâm tri thức”, giữ vai trò hạt nhân kết nối Nhà nước và doanh nghiệp trong hệ sinh thái đổi mới sáng tạo. Hệ sinh thái đổi mới sáng tạo toàn diện Việc triển khai đồng thời Nghị quyết 57 cùng các nghị quyết quan trọng khác của Trung ương, như Nghị quyết 68 về phát triển kinh tế tư nhân, Nghị quyết 52 về Cách mạng công nghiệp lần thứ tư và Nghị quyết 29 về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và...
Hà Nội bỏ giới hạn khu vực tuyển sinh lớp 10, đăng ký từ 10–17/4

Hà Nội bỏ giới hạn khu vực tuyển sinh lớp 10, đăng ký từ 10–17/4

calendar-icon 31/03/26 11:56
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Học sinh lớp 9 tại Hà Nội sẽ đăng ký dự tuyển vào lớp 10 công lập năm học 2026–2027 từ ngày 10/4 đến 17/4 theo hình thức trực tuyến. Năm nay, thí sinh được đăng ký tối đa 3 nguyện vọng vào bất kỳ trường nào, không còn bị giới hạn theo khu vực tuyển sinh. (Ảnh minh hoạ: Báo Chính Phủ) Theo Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, từ ngày 4/4 đến 6/4, các trường tổ chức cho học sinh đăng ký thử nghiệm trên Cổng tuyển sinh đầu cấp tại địa chỉ tsdaucap.hanoi.gov.vn. Toàn bộ dữ liệu thử nghiệm sẽ được xóa sau đó để chuẩn bị cho đợt đăng ký chính thức. Lịch thi vào lớp 10 trung học phổ thông công lập thành phố Hà Nội. Từ ngày 10/4 đến hết ngày 17/4, học sinh chính thức đăng ký dự tuyển vào lớp 10 trung học phổ thông công lập theo hình thức trực tuyến. Trong thời gian này, thí sinh được phép điều chỉnh nguyện vọng, nhưng phải hoàn thành trước 24h ngày 17/4. Sau thời điểm trên, nguyện vọng đã đăng ký sẽ không...
Chung tay tạo 'lá chắn số' cho học sinh trên không gian mạng

Chung tay tạo 'lá chắn số' cho học sinh trên không gian mạng

calendar-icon 22/12/25 13:35
Theo Giáo dục thời đại - Nhiều trường học ở Điện Biên giáo dục kỹ năng sử dụng Internet an toàn để tạo “lá chắn số” bảo vệ học sinh trước rủi ro trên môi trường mạng. Học sinh Trường PTDTNT THPT Mường Ảng chia sẻ kinh nghiệm sử dụng mạng xã hội an toàn. Không để học sinh “đơn độc” trên không gian số Trong bối cảnh chuyển đổi số diễn ra mạnh mẽ, Internet và mạng xã hội đã trở thành một phần không thể thiếu trong đời sống học tập, sinh hoạt của học sinh. Tuy nhiên, song hành với những tiện ích to lớn là hàng loạt nguy cơ tiềm ẩn: lừa đảo trực tuyến, xâm hại trẻ em, bạo lực học đường trên không gian mạng, đánh cắp dữ liệu cá nhân, thao túng tâm lý… Thực tế đó đặt ra yêu cầu cấp thiết về việc trang bị kỹ năng an toàn số cho học sinh, đặc biệt tại các địa bàn vùng cao, vùng đồng bào dân tộc thiểu số. Nhận thức rõ vấn đề này, thời gian qua, nhiều cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh Điện Biên đã chủ động...