Hưng Yên xuất quân đội tuyển thi chọn học sinh giỏi quốc gia năm học 2025-2026

calendar-icon 15/12/25 16:35
Tác giả: Đinh Chiến

Theo Giáo dục thời đại - Sáng 15/12, Sở GD&ĐT Hưng Yên tổ chức lễ xuất quân các đội tuyển tham dự kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT năm học 2025-2026.

Giám đốc Sở GD&ĐT Hưng Yên Phạm Đồng Thụy trao giấy chứng nhận cho các học sinh.

Dự buổi lễ có ông Nguyễn Ngọc Dư - Trưởng Ban VHXH, HĐND tỉnh Hưng Yên; ông Phạm Đồng Thụy - Giám đốc Sở GD&ĐT Hưng Yên; cùng lãnh đạo, chuyên viên các phòng, ban thuộc Sở GD&ĐT và đông đảo thầy cô giáo phụ trách, học sinh các đội tuyển, phụ huynh.

Lễ xuất quân là dịp để ngành Giáo dục tỉnh Hưng Yên động viên, biểu dương tinh thần của thầy trò các đội tuyển trước khi bước vào kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia.

Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT năm nay, tỉnh Hưng Yên có 200 thí sinh đến từ 6 trường THPT. Trong đó, có 88 học sinh Trường THPT chuyên Hưng Yên, 104 học sinh Trường THPT chuyên Thái Bình và 8 học sinh đến từ các trường THPT khác trong tỉnh.

Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Hưng Yên Nguyễn Ngọc Hà phát biểu.

Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Hưng Yên Nguyễn Ngọc Hà cho biết, để chuẩn bị cho Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT năm học 2025-2026, ngành Giáo dục Hưng Yên đã quan tâm, chỉ đạo Trường THPT chuyên Hưng Yên và Trường THPT chuyên Thái Bình chủ động rà soát, phát hiện và tuyển chọn học sinh có năng khiếu, nổi trội ở các môn để xây dựng đội tuyển.

Ngay sau khi có quyết định thành lập đội tuyển, hai trường chuyên đã phối hợp, thống nhất xây dựng chương trình và kế hoạch bồi dưỡng chung của tỉnh, đồng thời phân công giáo viên, mời chuyên gia, giảng viên các trường đại học, viện nghiên cứu tham gia giảng dạy.

Kế hoạch bồi dưỡng được chia thành 3 đợt, các trường đã tổ chức 138 buổi bồi dưỡng, với sự tham gia của khoảng 60 giáo viên và mời 15-17 đợt chuyên gia cho mỗi đội tuyển. Các em trải qua 4 đợt khảo sát.

Giám đốc Sở GD&ĐT Hưng Yên Phạm Đồng Thụy phát biểu.

Phát biểu tại lễ xuất quân, ông Phạm Đồng Thụy - Giám đốc Sở GD&ĐT Hưng Yên bày tỏ tin tưởng: Với truyền thống hiếu học, phẩm chất tốt đẹp của người Hưng Yên; với kiến thức đã được trang bị, tinh thần cầu thị, sáng tạo và ý chí bền bỉ của các em học sinh; cùng sự chu đáo, quyết tâm cao của các thầy cô phụ trách đội tuyển; sự quan tâm tạo điều kiện của các cấp, các em sẽ bước vào kỳ thi với niềm tin chiến thắng và đạt nhiều thành tích cao trong kỳ thi sắp tới.

Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT năm học 2025 - 2026 sẽ diễn ra vào các ngày 24, 25 và 26/12.

Kỳ thi này, tỉnh Hưng Yên có 11 đội tuyển với 200 thí sinh tham dự. Trong đó, các đội tuyển Toán, Tin học, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý, Tiếng Anh mỗi đội có 20 thí sinh; đội tuyển Tiếng Pháp và Tiếng Trung mỗi đội có 10 thí sinh.

Bài viết liên quan

Gắn kết 3 'chân kiềng' giáo dục

Gắn kết 3 'chân kiềng' giáo dục

calendar-icon 21/12/25 08:59
Theo Giáo dục thời đại - Các nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục chia sẻ kinh nghiệm, bài học, giải pháp nhằm tăng cường sự phối hợp ba bên, tạo nền tảng bền vững cho giáo dục thế hệ trẻ. Phối hợp với Công an xã giáo dục an toàn giao thông cho trẻ tại Trường Mầm non Ứng Hòe (xã Vĩnh Lại, Hải Phòng). Những mô hình hiệu quả Khẳng định vai trò quan trọng của mô hình phối hợp giữa gia đình, nhà trường, xã hội, bà Nguyễn Thị Thắm - Trưởng phòng Văn hóa - Xã hội (xã Vĩnh Lại, TP Hải Phòng) cho biết, các cơ sở giáo dục trên địa bàn đang triển khai mô hình “Cha mẹ vui học cùng con”. Đây là hình thức phối hợp giáo dục dựa trên nguyên tắc đồng hành, chia sẻ và tương tác hằng ngày. Mô hình không chỉ tăng cường kết nối giữa phụ huynh và con, mà còn góp phần nâng cao hiệu quả giáo dục toàn diện. Với mô hình này, cha mẹ dành 15-30 phút mỗi ngày cùng con ôn lại bài cũ, kiểm tra mức độ hiểu bài; đồng hành...
Đưa chủ trương vào thực tiễn, lan tỏa tinh thần đổi mới từ lớp học vùng cao

Đưa chủ trương vào thực tiễn, lan tỏa tinh thần đổi mới từ lớp học vùng cao

calendar-icon 19/01/26 09:25
Theo Giáo dục thời đại - Tuyên Quang thực hiện chủ trương đổi mới giáo dục, thúc đẩy sự phát triển bền vững của cộng đồng địa phương từ các lớp học vùng cao. Triển khai đổi mới, chất lượng giáo dục vùng khó khăn tại Tuyên Quang chuyển biến tích cực. Đổi mới từ quản lý đến điều kiện dạy và học Những năm gần đây, cùng với việc triển khai các chủ trương đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo của Đảng và Nhà nước, tỉnh Tuyên Quang đã có nhiều cách làm chủ động, sáng tạo, từng bước đưa đổi mới giáo dục “chạm” tới từng nhà trường, từng lớp học. Từ quản lý, đầu tư cơ sở vật chất đến đổi mới phương pháp dạy học, các giải pháp đều hướng tới mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục một cách thực chất, bền vững, nhất là ở vùng sâu, vùng xa. Một trong những điểm nhấn rõ nét của giáo dục Tuyên Quang là đổi mới công tác quản lý theo hướng phân cấp, tăng quyền chủ động cho cơ sở giáo dục. Ngành Giáo dục tỉnh đã rà soát,...
Chuyển đổi số giáo dục: Từ công nghệ đến đổi mới tư duy

Chuyển đổi số giáo dục: Từ công nghệ đến đổi mới tư duy

calendar-icon 26/01/26 09:28
Theo Giáo dục thời đại - Chuyển đổi số trong giáo dục không chỉ là câu chuyện đưa công nghệ vào nhà trường. Học sinh Trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam. Ảnh: Thanh Tùng Các chuyên gia cho rằng, cốt lõi của quá trình này là sự thay đổi tư duy giáo dục, từ cách người học tiếp cận tri thức đến vai trò của đội ngũ giáo viên và nhà quản lý trong tổ chức, dẫn dắt những mô hình dạy - học mới. Chủ động kiến tạo không gian học tập sáng tạo Trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam đang triển khai mô hình “Học sinh đổi mới sáng tạo cùng trí tuệ nhân tạo (AI)” với nhiều hoạt động trải nghiệm thiết thực, nhằm hình thành tư duy công nghệ và năng lực sáng tạo cho học sinh trong bối cảnh chuyển đổi số. Theo TS Hoàng Thu Hà - Phó Hiệu trưởng nhà trường, học sinh được tiếp cận sớm với tư duy lập trình, thực hành phát triển các ứng dụng có sử dụng AI và những công nghệ số hiện đại. Hoạt động học tập không chỉ bó hẹp trong sách giáo...