Hơn 230 dự án tham gia Cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật tỉnh Đắk Lắk

calendar-icon 18/12/25 10:00
Tác giả: Thành Tâm

Theo Giáo dục thời đại - Chiều 17/12, Cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật học sinh trung học tỉnh Đắk Lắk năm học 2025-2026 chính thức khai mạc.

Học sinh Trường THPT Lý Tự Trọng, xã Phú Xuân tham gia Cuộc thi NCKHKT năm học 2025-2026. (Ảnh: Thành Tâm)

Theo đó, Cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật (NCKHKT) dành cho học sinh trung học năm học 2025-2026 được tổ chức tại Trường Tiểu học, THCS và THPT Hoàng Việt, phường Tân An, tỉnh Đắk Lắk.

Tham dự lễ khai mạc có TS Lê Thị Thanh Xuân - Giám đốc Sở GD&ĐT; bà Võ Thị Minh Duyên - Phó Giám đốc Sở GD&ĐT, Trưởng Ban tổ chức cuộc thi, Trưởng Ban giám khảo; đại diện các sở, ngành cấp tỉnh; NGƯT Trần Đức Huyên - Hiệu trưởng Trường Tiểu học, THCS và THPT Hoàng Việt.

Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Võ Thị Minh Duyên tặng hoa học sinh. (Ảnh: Thành Tâm)

Cuộc thi năm nay có sự tham gia của 125 trường THCS, 63 trường THPT và 1 trung tâm giáo dục thường xuyên, với 231 dự án do 439 học sinh thực hiện, dưới sự hướng dẫn của 231 giáo viên.

Các dự án trải rộng trên 17 lĩnh vực, từ khoa học môi trường, kỹ thuật, công nghệ thông tin đến rô bốt, trí tuệ nhân tạo và y học ứng dụng. Theo đại diện Ban tổ chức, từ hồ sơ các dự án đã phần nào phản ánh rõ năng lực vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các vấn đề thực tiễn, thích ứng với biến đổi khí hậu và yêu cầu chuyển đổi số.

TS Lê Thị Thanh Xuân - Giám đốc Sở GD&ĐT phát biểu khai mạc cuộc thi. (Ảnh: Thành Tâm)

Phát biểu khai mạc, TS Lê Thị Thanh Xuân - Giám đốc Sở GD&ĐT nhấn mạnh, Cuộc thi NCKHKT năm nay mang ý nghĩa đặc biệt khi được tổ chức sau hợp nhất hai tỉnh Phú Yên – Đắk Lắk và triển khai mô hình chính quyền địa phương hai cấp. Đây không chỉ là sự thay đổi về địa giới hành chính, mà còn là sự hợp nhất về nguồn lực, trí tuệ và khát vọng phát triển, tạo thêm cơ hội để học sinh Đắk Lắk tham gia, cạnh tranh ở các sân chơi khoa học cấp quốc gia.

Chia sẻ thêm về ý nghĩa của cuộc thi, TS Lê Thị Thanh Xuân cho rằng, việc tổ chức đúng thời điểm tỉnh Đắk Lắk vừa vượt qua những tác động nặng nề của bão số 13 và đợt mưa lũ lịch sử cuối tháng 11/2025. Trong bối cảnh đó, việc duy trì và nâng cao chất lượng Cuộc thi NCKHKT thể hiện quyết tâm lớn của ngành giáo dục trong việc hiện thực hóa các nghị quyết chiến lược, đặc biệt là Nghị quyết 57-NQ/TW về phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số, cùng Nghị quyết 71-NQ/TW về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo.

Học sinh Trường THCS Lê Quý Đôn, phường Sông Cầu tham gia Cuộc thi NCKHKT năm học 2025-2026. (Ảnh: Thành Tâm)

Đáng chú ý, cuộc thi năm nay tiếp tục nhận được sự đồng hành của nhiều trường đại học và doanh nghiệp, góp phần nâng cao chất lượng chuyên môn, tăng tính ứng dụng và khả năng thương mại hóa các ý tưởng nghiên cứu của học sinh.

Đại diện Ban tổ chức, TS Lê Thị Thảo - Trưởng phòng Giáo dục phổ thông, Sở GD&ĐT cũng khẳng định, sẽ thực hiện nghiêm các quy định về liêm chính khoa học, đạo đức nghiên cứu, bảo đảm cuộc thi diễn ra khách quan, minh bạch và hiệu quả. 6 đề tài xuất sắc nhất sẽ được lựa chọn để dự thi cấp quốc gia trong thời gian tới.

TS Lê Thị Thảo - Trưởng phòng Giáo dục phổ thông triển khai kế hoạch cuộc thi. (Ảnh: Thành Tâm)

Cuộc thi NCKHKT học sinh trung học tỉnh Đắk Lắk năm học 2025–2026 được kỳ vọng là môi trường nuôi dưỡng đam mê sáng tạo, góp phần đào tạo nguồn nhân lực trẻ chất lượng cao cho địa phương và đất nước.

Trước đó, năm học 2024-2025, học sinh của tỉnh Đắk Lắk cũ xuất sắc đoạt 2 giải Nhì và 1 giải Triển vọng; học sinh tỉnh Phú Yên cũ cũng đoạt 2 giải Ba và 1 giải Triển vọng tại Cuộc thi NCKHKT quốc gia.

Bài viết liên quan

Người thầy dùng trí tuệ nhân tạo khơi dậy kỹ năng tự học cho học trò

Người thầy dùng trí tuệ nhân tạo khơi dậy kỹ năng tự học cho học trò

calendar-icon 05/12/25 13:53
Theo Giáo dục thời đại - Để nâng cao kỹ năng tự học, thúc đẩy học sinh phát triển toàn diện, thầy giáo Tuyên Quang dùng AI phát triển các sản phẩm dạy học. Thầy giáo Nguyễn Đình Duy hướng dẫn học trò. Trong bối cảnh ngành giáo dục cả nước đang đẩy mạnh chuyển đổi số, Trường Tiểu học Thượng Ấm (xã Bình Ca, tỉnh Tuyên Quang) là một điểm sáng về phong trào ứng dụng công nghệ. Góp phần lớn vào sự chuyển động tích cực này là thầy Nguyễn Đình Duy, giáo viên Tin học, người đã tiên phong đưa trí tuệ nhân tạo (AI) vào hỗ trợ học sinh tiểu học, thắp lên ngọn lửa tự học trong kỷ nguyên số. Thầy Nguyễn Đình Duy và học sinh của mình. Thực hiện chủ trương của Bộ GD&ĐT và Sở GD&ĐT Tuyên Quang về ứng dụng công nghệ số, thầy Duy đã dành nhiều tâm huyết nghiên cứu và phát triển các sản phẩm phục vụ công tác giảng dạy. Thầy giáo Nguyễn Đình Duy đã sáng tạo ra sản phẩm “Chatbot học tập nâng cao chất lượng tự học”. Đây không chỉ là một ứng dụng...
Nữ giảng viên Trường Đại học Y - Dược Huế được vinh danh tân tiến sĩ có thành tích xuất sắc tại Trường Đại học Y Hà Nội

Nữ giảng viên Trường Đại học Y - Dược Huế được vinh danh tân tiến sĩ có thành tích xuất sắc tại Trường Đại học Y Hà Nội

calendar-icon 09/04/26 16:09
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Ngày 7/4, tại lễ trao bằng sau đại học của Trường Đại học Y Hà Nội, TS. Nguyễn Thị Trà My được vinh danh là tân tiến sĩ có thành tích xuất sắc trong học tập và nghiên cứu khoa học. TS. Nguyễn Thị Trà My được vinh danh tại Hà Nội Hoàn thành chương trình nghiên cứu sinh trước thời hạn (35/36 tháng), TS. Trà My công bố 3 bài báo quốc tế (gồm 2 bài thuộc danh mục Q1 và 1 bài Q2) cùng 1 bài báo trong nước đăng trên tạp chí 1 điểm của Hội đồng Giáo sư Nhà nước. Đề tài nghiên cứu sinh của TS. Trà My cũng được báo cáo 2 lần tại hội nghị quốc tế tổ chức ở Nhật Bản và 2 lần tại Hội nghị Da liễu toàn quốc. Trong thời gian học tập, TS. Trà My đạt giải Nhì Hội nghị Nghiên cứu sinh của Trường Đại học Y Hà Nội. Ngày 7/4/2026, tại lễ trao bằng sau đại học của Trường Đại học Y Hà Nội, TS. Nguyễn Thị Trà My được vinh danh là tân tiến sĩ có thành tích...
Sinh viên sư phạm hộ khẩu thuộc vùng khó khăn có được hỗ trợ chi phí học tập không?

Sinh viên sư phạm hộ khẩu thuộc vùng khó khăn có được hỗ trợ chi phí học tập không?

calendar-icon 18/05/26 10:32
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Sinh viên Lý Hoài An ở tỉnh Tuyên Quang đang là sinh viên Trường Đại học Sư phạm trên địa bàn Hà Nội gửi đến Tạp chí điện tử Nhân lực Nhân tài Việt đề nghị giúp đỡ thông tin: Sinh viên sư phạm hộ khẩu thuộc vùng khó khăn có được hỗ trợ chi phí học tập không?  Sinh viên Lý Hoài An trình bày, em có hộ khẩu thường trú tại thôn/bản đặc biệt khó khăn, xã khu vực III vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, xã đặc biệt khó khăn. Em về Hà Nội học ngành sư phạm, em có được hưởng chính sách miễn, giảm học phí và hỗ trợ chi phí học tập không? Vấn đề em An hỏi, Bộ Giáo dục và Đào tạo trả lời như sau: Khoản 4, Điều 17, Nghị định số 238/2025/NĐ-CP ngày 3/9/2025 của Chính phủ quy định về chính sách học phí, miễn, giảm, hỗ trợ học phí, hỗ trợ chi phí học tập và giá dịch vụ trong lĩnh vực giáo dục đào tạo quy định đối tượng được hưởng hỗ trợ chi phí học tập...