Học sinh vừa học văn hóa vừa học nghề, có được hỗ trợ hoặc miễn học phí toàn phần không?

calendar-icon 25/05/26 08:49
Tác giả: Nhân lực Nhân tài Việt

Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Học sinh Bùi Văn Hiền (tỉnh Bắc Ninh), vừa học văn hóa, vừa học nghề tại Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp – Giáo dục thường xuyên gửi đến Tạp chí điện tử Nhân lực Nhân tài Việt đề nghị cho biết: Học sinh như em, vừa học văn hóa vừa học nghề, có được hỗ trợ hoặc miễn học phí toàn phần không?

Vấn đề em Hiền hỏi, Bộ Giáo dục và Đào tạo trả lời như sau:

Khoản 1 và khoản 12, Điều 15 Nghị định số 238/2025/NĐ-CP quy định đối tượng được miễn học phí gồm có:

"Trẻ em mầm non, học sinh phổ thông, người học chương trình giáo dục phổ thông (học viên theo học chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học cơ sở và học viên theo học chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học phổ thông) trong cơ sở giáo dục công lập thuộc hệ thống giáo dục quốc dân" và "Người tốt nghiệp trung học cơ sở học tiếp lên trình độ trung cấp".


Học sinh vừa học văn hóa vừa học nghề, có được hỗ trợ hoặc miễn học phí toàn phần không? Ảnh minh họa, nguồn hanoimoi.vn ↵

Về cấp học, trình độ đào tạo của hệ thống giáo dục quốc dân được quy định tại khoản 2, Điều 6, Luật Giáo dục năm 2019, khoản 1, Điều 1 Luật sửa đổi bổ sung một số điều của Luật Giáo dục. Chương trình đào tạo giáo dục thường xuyên cấp THPT quy định tại khoản 3, Điều 34 và trình độ trung cấp quy định tại khoản 4, Điều 34 Luật Giáo dục năm 2019 là hai trình độ đào tạo khác nhau trong hệ thống giáo dục quốc dân.

Việc đối tượng là học viên (đã tốt nghiệp THCS) theo học Chương trình giáo dục thường xuyên cấp THPT tại các trung tâm Giáo dục nghề nghiệp Giáo dục thường xuyên (do các trung tâm Giáo dục nghề nghiệp Giáo dục thường xuyên cấp văn bằng, chứng chỉ), đồng thời tham gia học trình độ trung cấp theo chương trình liên kết giữa các trung tâm Giáo dục nghề nghiệp Giáo dục thường xuyên với các trường cao đẳng, trường trung cấp (do các trường cao đẳng, trung cấp cấp văn bằng, chứng chỉ) là 2 đối tượng thuộc 2 cấp học, trình độ đào tạo khác nhau.

Người học tại hai cơ sở giáo dục khác nhau được hưởng đồng thời chính sách tại khoản 1 và khoản 12, Điều 15 Nghị định số 238/2025/NĐ-CP phải bảo đảm quy định về liên kết đào tạo, chuyên môn, chức năng nhiệm vụ của cơ sở giáo dục.

Nguồn: https://nguonluc.com.vn/hoc-sinh-vua-hoc-van-hoa-vua-hoc-nghe-co-duoc-ho-tro-hoac-mien-hoc-phi-toan-phan-khong-a24991.html

Bài viết liên quan

Đại học Kinh tế Quốc dân tuyển gần 9.000 chỉ tiêu năm 2026

Đại học Kinh tế Quốc dân tuyển gần 9.000 chỉ tiêu năm 2026

calendar-icon 09/03/26 16:19
Theo Giáo dục thời đại - Năm 2026, ĐH Kinh tế Quốc dân tuyển gần 9.000 chỉ tiêu (tăng ~3.3 % so với năm 2025).  TS. Vũ Văn Ngọc - Viện trưởng Viện Đào tạo Tiên tiến, Chất lượng cao & POHE - ĐH Kinh tế quốc dân tư vấn cho thí sinh. Ảnh NC. Mùa tuyển sinh năm nay, ĐH Kinh tế Quốc dân sử dụng các phương thức xét tuyển như: Tuyển thẳng theo quy chế của Bộ GD&ĐT: 3% tổng chỉ tiêu Xét tuyển dựa vào điểm thi tốt nghiệp THPT năm 2025 và Xét tuyển kết hợp: 97% Xét tuyển kết hợp với các đối tượng thí sinh: Thí sinh có chứng chỉ SAT, ACT ; thí sinh có bài thi ĐGNL/ĐGTD HSA; V-ACT; TSA Thí sinh có chứng chỉ tiếng Anh quốc tế IELTS/TOEFL iBT/TOIEIC kết hợp với điểm thi tốt nghiệp THPT năm 2026; kết hợp với bài thi ĐGNL/ĐGTD HSA; V-ACT; TSA Xét tuyển dựa thuần tuý vào điểm thi tốt nghiệp THPT năm 2026 với 4 tổ hợp: A00 (Toán, Lý, Hoá); A01 (Toán, Lý, Anh); D01 (Toán, Văn, Anh); D07 (Toán, Hoá, Anh). Theo số liệu thống kê trong những năm...
Tuyên Quang hướng tới phổ cập GD mầm non toàn diện vào năm 2030

Tuyên Quang hướng tới phổ cập GD mầm non toàn diện vào năm 2030

calendar-icon 28/02/26 15:11
Theo Giáo dục thời đại - Tuyên Quang hướng tới mục tiêu phổ cập GDMN toàn diện vào năm 2030 nhằm nâng cao chất lượng giáo dục mầm non tại địa phương. Ban Thường vụ Tỉnh ủy Tuyên Quang vừa ban hành Nghị quyết số 57-NQ/TU về phổ cập giáo dục mầm non (GDMN) cho trẻ em từ 3 đến 5 tuổi trên địa bàn tỉnh, đặt mục tiêu hoàn thành phổ cập trên quy mô toàn tỉnh vào năm 2030. Theo nghị quyết, lộ trình thực hiện được xác định rõ: đến năm 2028, ít nhất 50% xã, phường đạt chuẩn phổ cập GDMN cho trẻ 3–5 tuổi; phấn đấu đến năm 2030, 100% xã, phường và toàn tỉnh đạt chuẩn, hoàn thành phổ cập GDMN 3–5 tuổi. Cụ thể, đến năm 2030, tối thiểu 90% trẻ 3–5 tuổi đến lớp (riêng các vùng đặc biệt khó khăn đạt ít nhất 85%); trên 85% trẻ hoàn thành chương trình GDMN, trong đó vùng khó khăn đạt tối thiểu 80%, bảo đảm sẵn sàng vào lớp 1. Tỉnh cũng đặt mục tiêu 100% trẻ mẫu giáo được học 2 buổi/ngày, áp dụng tại tất cả các cơ sở GDMN để...
Giáo viên Tết vui, tâm thế vững vàng

Giáo viên Tết vui, tâm thế vững vàng

calendar-icon 19/01/26 09:21
Theo Giáo dục thời đại - Ngoài tăng mức lương cơ sở, Nghị định 73/2024/NĐ-CP của Chính phủ đi vào cuộc sống giúp nhiều giáo viên vui mừng vì có cái Tết ấm áp, vui tươi hơn. Cô trò Trường Mầm non Trần Phú (Lĩnh Nam, Hà Nội). Được quan tâm, động viên Tiền thưởng Tết năm nay dành cho những giáo viên có thời gian công tác trọn vẹn một năm tài chính, trùng với dịp nghỉ Tết Nguyên đán. Đầu tháng 1/2026, hầu hết trường học đã hoàn tất việc tất toán thu chi năm tài chính và ước tính khoản tiền thưởng để chi trả cho giáo viên, công nhân viên. Bà Nguyễn Đoan Trang - Hiệu trưởng Trường THCS Trần Văn Ơn (Tân Định, TPHCM) – cho biết, theo Nghị định 73 của Chính phủ, chế độ tiền thưởng được xác định dựa trên thành tích công tác đột xuất và kết quả đánh giá, xếp loại mức độ hoàn thành nhiệm vụ hằng năm. Quỹ tiền thưởng được tính bằng 10% tổng quỹ tiền lương (không bao gồm phụ cấp) theo chức vụ, chức danh, ngạch, bậc của các đối tượng trong danh sách trả...