Giải bài toán điều chuyển giáo viên

calendar-icon 13/03/26 15:51
Tác giả: Hồ Phương

Theo Giáo dục thời đại - Nhiều giáo viên ở Hà Tĩnh phản ánh, sau khi hoàn thành nghĩa vụ công tác tại các trường vùng khó, thuộc huyện Hương Khê (cũ), đến nay, họ chưa được bố trí trở lại đơn vị công tác trước đây theo quy định. 

Giáo viên Trường Tiểu học Hương Liên (xã Phúc Trạch, Hà Tĩnh). Ảnh minh họa

Hết thời hạn nghĩa vụ nhưng chưa được điều chuyển

Theo Quyết định số 2183/QĐ-UBND ngày 20/6/2023 của UBND huyện Hương Khê (cũ), về việc ban hành Quy chế điều chuyển viên chức quản lý, giáo viên, nhân viên các trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở công lập trên địa bàn huyện Hương Khê, địa bàn giáo dục được phân thành ba vùng để thực hiện việc điều động, luân chuyển viên chức.

Vùng 1 gồm: Thị trấn và các xã Hương Trà, Gia Phố, Lộc Yên, Hương Đô, Hương Xuân, Hương Vĩnh, Phú Gia, Hương Long; vùng 2 gồm: Phúc Trạch, Hương Bình, Phúc Đồng, Hương Thủy, Hương Giang; vùng 3 gồm: Hương Trạch, Hương Liên, Hương Lâm, Hòa Hải, Hà Linh, Điền Mỹ và bản Phú Lâm (xã Phú Gia).

Theo quy chế, giáo viên từ vùng thuận lợi được điều động đến các khu vực khó khăn trong thời hạn cụ thể: Phổ biến 3 - 5 năm đối với nữ và 5 - 6 năm đối với nam, tùy từng khu vực. Sau khi hoàn thành thời gian nghĩa vụ, giáo viên sẽ được xem xét điều chuyển trở lại đơn vị cũ hoặc bố trí công tác phù hợp.

Tuy nhiên, đến năm 2025 có 68 giáo viên hoàn thành đủ thời hạn theo quy định nhưng chưa được điều chuyển. Trước đó, Phòng GD&ĐT huyện Hương Khê (cũ) đã có văn bản đề xuất UBND huyện xem xét giải quyết, song việc điều chuyển tạm thời chưa thực hiện do địa phương đang trong quá trình sắp xếp tổ chức bộ máy và chuẩn bị chuyển sang mô hình chính quyền địa phương hai cấp.

Theo ông Phan Quốc Thanh – nguyên Trưởng phòng GD&ĐT huyện Hương Khê: Về phía phòng đã nhiều lần gửi văn bản, nêu ý kiến về sự việc đến lãnh đạo địa phương, các cấp ngành liên quan để tham mưu UBND tỉnh có phương án giải quyết cho những giáo viên đã hoàn thành nghĩa vụ về vùng thuận lợi, đồng thời có văn bản hướng dẫn, điều động giáo viên vùng thuận lợi đi biệt phái thay thế để đảm bảo có học sinh là phải có giáo viên, tính ổn định và phát triển của giáo dục miền núi.

Trước phản ánh của giáo viên, lãnh đạo tỉnh Hà Tĩnh đã chỉ đạo các đơn vị liên quan rà soát lại toàn bộ vụ việc để có hướng xử lý phù hợp, bảo đảm quyền lợi chính đáng của đội ngũ nhà giáo.


Ảnh minh họa.

Rà soát hồ sơ, xác định rõ số lượng và thực trạng

Trao đổi với phóng viên Báo Giáo dục và Thời đại, ông Nguyễn Hồng Cường - Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Tĩnh, cho biết Sở GD&ĐT Hà Tĩnh đã nắm bắt thông tin và chỉ đạo các phòng chuyên môn tiến hành rà soát cụ thể.

Theo ông Cường, lãnh đạo sở đã giao các phòng chuyên môn liên quan của huyện Hương Khê trước đây (Phòng Giáo dục, Phòng Nội vụ) cùng với các địa phương có giáo viên điều chuyển lấy danh sách, rà soát, khảo sát cụ thể, đồng thời thu thập đầy đủ các thông tin (quyết định điều động, quy chế điều động, các văn bản liên quan của huyện Hương Khê về việc điều chuyển giáo viên). Trong rà soát danh sách có 68 giáo viên đã được điều chuyển theo quy chế của huyện, trong đó có 11 giáo viên mầm non, 24 giáo viên tiểu học, 33 giáo viên THCS.

Việc rà soát này nhằm làm rõ cơ sở pháp lý, quá trình thực hiện cũng như tình hình thực tế tại các trường học nơi giáo viên đang công tác, từ đó xây dựng phương án giải quyết phù hợp với điều kiện hiện nay.

Cũng theo lãnh đạo Sở GD&ĐT Hà Tĩnh, ngành Giáo dục đang tiếp tục giao các phòng chuyên môn thu thập thêm thông tin về nguyện vọng của giáo viên cũng như tình hình biên chế tại các trường.

Qua khảo sát sơ bộ, trong số 68 giáo viên có một số không có nhu cầu chuyển về đơn vị cũ mà mong muốn tiếp tục công tác tại trường hiện nay. Do đó, việc giải quyết phải tính toán tổng thể, vừa bảo đảm quyền lợi cho giáo viên, vừa bảo đảm ổn định hoạt động dạy học.

Trước mắt, Sở GD&ĐT Hà Tĩnh dự kiến động viên giáo viên tiếp tục công tác tại đơn vị hiện tại đến hết năm học 2025 - 2026 để tránh xáo trộn trong quá trình giảng dạy.

Theo ông Nguyễn Hồng Cường, nếu thực hiện điều chuyển ngay trong thời điểm giữa năm học sẽ phát sinh nhiều khó khăn. Một số trường ở vùng khó khăn có thể thiếu giáo viên giảng dạy, trong khi nhiều trường ở vùng thuận lợi chưa có biên chế trống để tiếp nhận giáo viên trở về.

Trong thời gian tới, sau khi hoàn thành việc khảo sát và thu thập đầy đủ thông tin, Sở GD&ĐT Hà Tĩnh sẽ tổ chức làm việc với các trường, địa phương nơi 68 giáo viên đang công tác để thống nhất dữ liệu và đánh giá nhu cầu thực tế.

Trên cơ sở đó, ngành Giáo dục sẽ tham mưu UBND tỉnh phương án giải quyết phù hợp, bảo đảm vừa ổn định hoạt động của các cơ sở giáo dục, vừa bảo vệ quyền lợi chính đáng của đội ngũ giáo viên đã thực hiện nghĩa vụ tại các trường vùng khó khăn.

“Việc giải quyết vấn đề này cần được tính toán thận trọng, từng bước để vừa đảm bảo có đủ giáo viên giảng dạy cho học sinh ở các trường vùng khó khăn, vừa giải quyết nguyện vọng chính đáng của giáo viên đã hoàn thành nghĩa vụ”, ông Nguyễn Hồng Cường - Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Tĩnh, thông tin.

Bài viết liên quan

Vì sao TP.HCM chưa công bố điểm chuẩn lớp 10?

Vì sao TP.HCM chưa công bố điểm chuẩn lớp 10?

calendar-icon 22/06/26 14:23
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Dù đã công bố điểm thi tuyển sinh lớp 10 năm học 2026-2027, TP.HCM vẫn chưa công bố điểm chuẩn. Theo Sở GD&ĐT, việc này nhằm rà soát, đồng bộ dữ liệu tuyển sinh, hạn chế tối đa tình trạng trúng tuyển ảo và bảo đảm quyền lợi cho thí sinh. Theo quy định tuyển sinh hiện hành, mỗi thí sinh có thể đăng ký nguyện vọng vào lớp chuyên, lớp tích hợp và 3 nguyện vọng vào lớp 10 đại trà. Vì vậy, ngành giáo dục thành phố thực hiện công bố kết quả tuyển sinh lớp chuyên và lớp tích hợp trước để thí sinh xác nhận nhập học. Sau khi hoàn tất quá trình xác nhận, hệ thống sẽ loại khỏi danh sách xét tuyển đại trà những học sinh đã lựa chọn học lớp chuyên hoặc lớp tích hợp. Trên cơ sở dữ liệu đã được rà soát, làm sạch, Sở Giáo dục và Đào tạo mới tiến hành xét tuyển và công bố điểm chuẩn lớp 10 đại trà. Hơn 76.000 thí sinh dự thi vào lớp 10 tại TPHCM - (Ảnh: VGP/LN - Báo Chính phủ) Theo...
Học sinh Điện Biên trải nghiệm để sáng tạo nghệ thuật

Học sinh Điện Biên trải nghiệm để sáng tạo nghệ thuật

calendar-icon 02/12/25 14:35
Theo Giáo dục thời đại - Trường PTDTNT THPT tỉnh Điện Biên tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo nghệ thuật nhằm phát triển giáo dục toàn diện cho học sinh. Trải nghiệm để sáng tạo Nhằm thực hiện mục tiêu giáo dục phát triển toàn diện cho học sinh theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, vừa qua, Trường PTDTNT THPT tỉnh Điện Biên đã tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo nghệ thuật dành cho 21 học sinh trong trong tổng số 80 thành viên Câu lạc bộ Nhiếp ảnh - Mỹ thuật (CLB) với chủ đề “Trải nghiệm hoạt động sáng tạo nghệ thuật” tại khu vực Nậm Khẩu Hú, xã Thanh Nưa. Ông Vũ Trung Hoàn, Hiệu trưởng Trường PTDTNT THPT tỉnh Điện Biên cho biết: “Đây là chuyến đi thực tế lần thứ hai kể từ đầu năm học của CLB. Các em được tham quan, trải nghiệm thực tế để từ đó có ý tưởng sáng tạo nghệ thuật. Điều này tiếp tục khẳng định định hướng giáo dục toàn diện, chú trọng phát triển năng lực, phẩm chất và đời sống tinh thần cho học sinh của nhà trường”. Còn...
Những trường hợp được dự thi lại và bị đình chỉ thi tốt nghiệp THPT năm 2026

Những trường hợp được dự thi lại và bị đình chỉ thi tốt nghiệp THPT năm 2026

calendar-icon 14/07/26 16:30
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Quy chế thi tốt nghiệp THPT năm 2026 quy định rõ các trường hợp được đăng ký dự thi ở những năm tiếp theo nếu chưa được công nhận tốt nghiệp, đồng thời nêu cụ thể các hành vi vi phạm có thể dẫn đến bị đình chỉ thi và hủy kết quả của kỳ thi. Theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo, thí sinh đã hoàn thành chương trình giáo dục phổ thông hoặc giáo dục thường xuyên cấp THPT nhưng chưa được công nhận tốt nghiệp vẫn được đăng ký dự thi ở các năm tiếp theo nếu đáp ứng điều kiện dự thi theo quy định. Đối tượng được dự thi lại gồm những thí sinh chưa đủ điểm xét tốt nghiệp, có bài thi bị điểm liệt hoặc chưa được công nhận tốt nghiệp vì các nguyên nhân khác. Việc dự thi lại nhằm tạo cơ hội để thí sinh hoàn thành điều kiện xét tốt nghiệp trong các kỳ thi tiếp theo. Quy chế cũng cho phép bảo lưu kết quả đối với những bài thi hoặc môn thi đạt từ 5 điểm trở lên,...