Bảo đảm cho 1.223.776 thí sinh dự thi tốt nghiệp THPT 2026 được thông suốt, thực chất, an toàn, chất lượng

calendar-icon 01/06/26 14:02
Tác giả: Thu Thảo (t/h)

Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Bộ Giáo dục và Đào tạo báo cáo, công tác coi thi sẽ diễn ra vào các ngày 10, 11, 12/6. Công tác chấm thi được thực hiện theo kế hoạch chung từ ngày 13/6 đến ngày 30/6 và công bố kết quả thi vào 8h00' ngày 1/7.

Chiều 28/5, tại Trụ sở Chính phủ, Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu chủ trì họp về công tác chuẩn bị kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) năm 2026 và công tác chuẩn bị năm học 2026-2027.


Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu: Phải bảo đảm sách đến giáo viên, học sinh trước ngày 15/8/2026; không để thiếu sách, sốt giá, lãng phí, lợi ích nhóm hoặc phát sinh bức xúc xã hội. Ảnh VGP/Thu Sa.

Tham dự cuộc họp có Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn; đại diện lãnh đạo các bộ, cơ quan: Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương, Bộ Công an, Bộ Y tế, Ban Cơ yếu Chính phủ, Văn phòng Chính phủ.

Theo Báo cáo của Bộ Giáo dục và Đào tạo, công tác coi thi sẽ diễn ra vào các ngày 10, 11, 12/6. Trong đó, ngày 10/6 làm thủ tục dự thi; ngày 11/6 tổ chức thi môn Ngữ văn vào buổi sáng và môn Toán vào buổi chiều; ngày 12/6 tổ chức thi hai môn tự chọn.

Công tác chấm thi được thực hiện theo kế hoạch chung từ ngày 13/6 đến ngày 30/6. Công bố kết quả thi vào 8h00' ngày 1/7; sớm hơn khoảng 12 ngày so với năm trước nhằm giúp thí sinh và các cơ sở đào tạo chủ động hơn trong xét tuyển đại học, cao đẳng.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 được giữ ổn định như kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025, chỉ điều chỉnh một số nội dung trong quy chế để bảo đảm phù hợp với việc sắp xếp lại tổ chức bộ máy thanh tra các cấp, tổ chức chính quyền địa phương 2 cấp. Các đơn vị cơ bản đã quen với phương thức triển khai.

Kỳ thi năm nay có 1.223.776 thí sinh đăng ký dự thi, tăng 61.642 thí sinh so với năm trước. Trong đó, số lượng thí sinh đăng ký trực tuyến là 1.204.806 (đạt 98,45%) với 2.487 điểm thi và gần 50.000 phòng thi.

Đến thời điểm này, 34 tỉnh, thành phố đều đang tích cực, chủ động chuẩn bị cho kỳ thi. Các địa phương đã chủ động ban hành hệ thống văn bản để phục vụ công tác tổ chức kỳ thi. Đơn cử như phương án, kế hoạch tổ chức kỳ thi, hướng dẫn triển khai thực hiện, văn bản phối hợp với các sở, ngành, cơ quan liên quan trong tổ chức kỳ thi.

Cùng với đó, công tác ra đề, vận chuyển, in sao đề thi; kiểm tra việc chuẩn bị tại các địa phương; tập huấn nghiệp vụ...cũng đang được chuẩn bị, triển khai tích cực.

Tuy nhiên, Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn cũng cho biết kỳ thi tốt nghiệp THPT được tổ chức vào tháng 6 hằng năm, do đó tiềm ẩn nguy cơ diễn biến thời tiết phức tạp như: Nắng nóng, dông lốc và mưa, bão, lũ xuất hiện nhiều, đặc biệt là khu vực miền núi phía Bắc.


Ảnh minh họa, kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2023 ở Hà Nội. Nguồn tuoitrethudo.vn

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 được tổ chức tại 34 tỉnh/thành phố (sau sáp nhập), theo đó quy mô số lượng thí sinh trên một tỉnh tăng mạnh so với trước đây. Vì vậy, các Sở Giáo dục và Đào tạo cần chủ động xây dựng phương án, cách thức tổ chức và quản lý để bảo đảm vận hành tốt với quy mô tổ chức thi mở rộng so với các năm trước.

Bên cạnh đó, tình hình sử dụng công nghệ cao để gian lận thi cử diễn biến rất phức tạp. Những năm gần đây, Bộ Công an đã triệt phá nhiều đường dây mua bán thiết bị nghe siêu nhỏ gắn trong tai để thực hiện gian lận. Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 đã ghi nhận và phát hiện các trường hợp thí sinh sử dụng AI để gian lận trong thi cử.

Cũng tại cuộc họp, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo đã báo cáo về công tác chuẩn bị năm học 2026-2027, bao gồm: Sắp xếp, tổ chức lại các cơ sở giáo dục công lập và thực hiện chủ trương bí thư cấp ủy kiêm người đứng đầu cơ sở giáo dục khi không tổ chức Hội đồng trường; triển khai chương trình, sách giáo khoa thống nhất và nâng cao chất lượng giáo dục mầm non, phổ thông; tuyển sinh đầu cấp đối với giáo dục mầm non, phổ thông và tuyển sinh giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp; triển khai từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học và dạy ngôn ngữ của các nước láng giềng; chuẩn bị đội ngũ nhà giáo; trường lớp, cơ sở vật chất, thiết bị dạy học;...

Bài viết liên quan

 Phú Thọ: Xử lý nghiêm vi phạm đạo đức nhà giáo, không né tránh trách nhiệm

Phú Thọ: Xử lý nghiêm vi phạm đạo đức nhà giáo, không né tránh trách nhiệm

calendar-icon 05/03/26 11:39
Theo Giáo dục thời đại - Sở GD&ĐT Phú Thọ yêu cầu siết chặt kỷ cương, xử lý nghiêm vi phạm và tăng cường bảo đảm an toàn trường học.  Ảnh minh họa. Nguồn ảnh: Trường TH Lưu Quý An Ngày 4/3, thông tin từ Sở GD&ĐT Phú Thọ, Sở vừa ban hành văn bản hỏa tốc số 616, yêu cầu các cơ sở giáo dục trên toàn địa bàn tăng cường các biện pháp bảo đảm an toàn trường học, giữ gìn uy tín, danh dự nhà giáo và xử lý nghiêm các hành vi vi phạm đạo đức sư phạm. Theo Sở GD&ĐT, thời gian qua, có một số vụ việc xảy ra tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh liên quan đến học sinh có mức độ phức tạp. Một số giáo viên có hành động, ứng xử chưa chuẩn mực, đã ảnh hưởng trực tiếp đến tâm lý, sức khỏe học sinh và làm tổn hại hình ảnh của ngành giáo dục địa phương. Trước tình hình trên, Sở GD&ĐT yêu cầu thủ trưởng các đơn vị trực thuộc, các trường đại học, cao đẳng và UBND các xã, phường nghiêm túc nhìn...
Tuyển sinh đầu cấp TP.HCM: Lớp 1, lớp 6 chuyển toàn bộ sang hình thức đăng ký online

Tuyển sinh đầu cấp TP.HCM: Lớp 1, lớp 6 chuyển toàn bộ sang hình thức đăng ký online

calendar-icon 26/03/26 16:20
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Năm học 2026–2027, TP.HCM sẽ triển khai tuyển sinh đầu cấp hoàn toàn bằng hình thức trực tuyến, thông qua một cổng đăng ký chung cho toàn thành phố. Đây được xem là bước đi nhằm đơn giản hóa thủ tục và đảm bảo tính minh bạch trong quá trình tuyển sinh. Ở bậc THCS, học sinh lớp 6 sẽ được xét tuyển theo hai hướng khác nhau. Với các trường có chương trình chất lượng cao, tiên tiến hoặc hội nhập, việc tuyển sinh có thể kết hợp nhiều tiêu chí như kết quả học tập, rèn luyện ở tiểu học và bài khảo sát năng lực. Trong khi đó, các trường còn lại sẽ xét tuyển dựa trên thông tin đăng ký của học sinh theo quy định chung tại địa phương. Đáng chú ý, những học sinh đăng ký vào các trường có tổ chức khảo sát nhưng không trúng tuyển vẫn được đảm bảo quyền vào học tại các trường khác theo phân bổ chung, tránh tình trạng bị “rớt” hoàn toàn. Bên cạnh đó, các chương trình đặc thù như tăng cường ngoại ngữ, ngoại ngữ 2 hay...
 Ninh Bình sắp xếp lại trường học: Giảm đầu mối, tăng hiệu quả

Ninh Bình sắp xếp lại trường học: Giảm đầu mối, tăng hiệu quả

calendar-icon 08/01/26 13:10
Theo Giáo dục thời đại - Tỉnh Ninh Bình đang triển khai xây dựng Đề án sắp xếp mạng lưới giáo dục theo hướng tinh gọn đầu mối, sử dụng hiệu quả nguồn lực, đồng thời nâng cao chất lượng giáo dục. Cô, trò Trường Tiểu học Yên Bình (Vũ Dương, Ninh Bình) trong ngày khai giảng năm học 2025 - 2026. Tinh gọn mạng lưới, ổn định hệ thống Trước yêu cầu đổi mới quản lý, nâng cao chất lượng dạy học, việc duy trì nhiều điểm trường nhỏ lẻ, phân tán không chỉ gây khó khăn cho công tác quản lý mà còn làm hạn chế hiệu quả đầu tư cơ sở vật chất, bố trí đội ngũ và tổ chức các hoạt động giáo dục toàn diện. Thực tế này đặt ra yêu cầu cấp thiết phải rà soát, sắp xếp lại mạng lưới trường học theo hướng khoa học, phù hợp với điều kiện từng địa phương. Đề án sắp xếp mạng lưới giáo dục mà tỉnh Ninh Bình đang xây dựng xác định mục tiêu giảm cơ sở giáo dục không còn phù hợp về quy mô, khoảng cách và điều kiện tổ chức dạy...